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- 2024-09-21 发布于中国
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北师大版七年级数学下册双减分层书面作业设计指引表案例样例第二章相交线与平行线回顾与思考--第1页
课题回顾与思考
单元名称第二章相交线与平行线
节次第1课时
学业质量
作业类型作业内容设计意图、题源、答案
必备知识关键能力质量水平solo难度
1.如图1,若∠A+∠ABC=180°,则下
意图:通过由平行判断角的数量
列结论正确的是()
关系,巩固平行线的判定与性
A.∠1=∠2B.∠2=∠4
北师大版七年级数学下册双减分层书面作业设计指引表案例样例第二章相交线与平行线回顾与思考--第1页
课题回顾与思考
单元名称第二章相交线与平行线
节次第1课时
学业质量
作业类型作业内容设计意图、题源、答案
必备知识关键能力质量水平solo难度
1.如图1,若∠A+∠ABC=180°,则下
意图:通过由平行判断角的数量
列结论正确的是()
关系,巩固平行线的判定与性
A.∠1=∠2B.∠2=∠4
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