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2024-2025学年人教版九年级英语全册 备课组工作计划.docxVIP

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以上是针对“20242025学年人教版九年级英语全册备课组工作计划”的大纲编写的大纲,包括“现状分析”“教学管理”和“教学成绩提升”等内容1现状分析教师资源短缺,师资力量严重不足,并且结构不均衡学生小学阶段没有接触英语,导致英语学习的兴趣低下学生对英语学习不够重视虽然英语处于三大主科的范畴,但是课时的受限,加之老师所带班级较多,精力受限,学生对英语的重视程度远不如语文和数学2教学管理内部组织定期召开英语教研活动,提高备

九年级英语备课组工作计划

新学期,新气象。在经过炎炎的暑假,我们迎来了九年级的生活。我们九年级英语备课组也在校领导的关怀下,增添了新成员。目前我们九年级总共有4个英语老师,分别是刘小玲(组长),阿丽亚·牙生,布合丽齐姑丽·热合曼和刘鹏鸿老师。前三位老师经过上学期一学期的磨合,已经适应了英语教学,刘鹏鸿老师也是经验丰富的英语老师。我们的队伍在不断庞大。为了更好地促进备课组的发展和学生英语学习成绩的提升,特制定以下工作计划:

一、现状分析

目前英语教学的现状从以下几点进行分析:

1、成绩分析

八年级上学期期末英语成绩全年级总平均分为28.59分,相比上学期上升0.3分英语最高平均分为6班39.66

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