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初二体育教学工作计划12篇

初二体育教学工作计划篇1

认真学习“体育与健康教育”新课标，把“生活教育”的理念渗

入到新课程中。坚持“健康第一”的指导思想，以促进学生健康成长

为目标，激发学生运动兴趣，培养他们终身体育的意识。

在教学中，重视学生的主体地位，发挥他们的创造力，以学生发

展为中心；关注个体差异与不同需求，确保每一位同学受.在高中学习

中，文化课固然重要，可是身体素质也是很重要的，这就是体育锻炼

和健康教育的问题了，所以说在高中的时候，体育和健康教学必须要

实行下去。

一、基本情况分析

学生进入高二上期，身体素质较初中有了明显提高，各方面能力

也在提高，而同时学习任务较重，这个时期的教学要注意教学的艺术，

要提高学生进行体育锻炼的兴趣，使学生在体育课上全员参与，提高

身体素质，减轻学习压力。

二、本期学习的主要任务和目的

本学期教学内容为高中体育第一册：体育与健康基础知识、田径、

体操、球类等内容。学生虽然进入了高中，对体育与健康课程有了一

定的了解，但学生学习体育与健康课的自觉性、主动性仍较差。为此，

在教学中，要让学生从被动学习到主动去练习，提高学生的体育与健

康素养。因此在教学中应注重能力的培养。

学习目的

1、深入了解体育教材的内容和教学手段，懂得体育锻炼对身体的

作用，增长体育知识，并自觉地进行身体锻炼。

2、学习一些基本体操，加强协调性练习。通过素质练习，提高学

生跑、跳、投的能力。进一步促进身体正常发育和内脏器官机能的发

展。

3、进一步学习和掌握上期所学的内容。使之学为所用，提高体育

达标成绩。

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4、培养学生的组织纪律性和顽强拼搏精神、吃苦耐劳的意志品质。

加强爱国主义教育。

三、教学措施

1、课堂教学时尽量利用学校现有的场地和器材，力求基础知识教

学与基本技能训练相结合。

2、上课讲解时，做到声音要宏亮、吐词清晰，组织得端，示范准

确。教法要因地制宜，灵活多变。

3、抓好两操及课外活动，促进学生身体素质全面发展。

4、积极配合学校组织学生开展各种形式的体育活动。

初二体育教学工作计划篇2

一、基本情况分析

1、学生情况

初一年级共十二个班，我所教的班级是6--10班，大多数学生身

体健康，无运动技能障碍。

2、技能情况

初一年级女学生喜欢跑、跳、投掷、追逐、跳绳、踢毽子等大肌

肉活动。但动作则显得僵硬呆板，需在今后的体育活动中进一步锻炼。

二、教材分析

根据义务教育初中阶段《中学体育与健康》课程标准以及本校实

际情况，以“健康第一”为指导思想，以身体、心理、社会适应的整

体健康为课程目标，有目的、有计划地进行教育教学工作，通过传授

基本的体育卫生保健知识和体育技能，并在传授中渗入思想道德教育，

完成运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应目标，使

每个学生发展成为德、智、体、美、劳动全面发展的好学生。

三、教学目的和要求

1、使学生认识自己的身体和掌握锻炼身体的知识及方法，学会一

些体育卫生保健和安全常识，培养认真锻炼身体的态度。

2、学习田径、跳跃、力量、球类等项目的基本技术，掌握简单的