25.2 平行线分线段成比例 - 第2课时课件(共16张PPT).pptxVIP

25.2 平行线分线段成比例 - 第2课时课件(共16张PPT).pptx

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第二十五章图形的相似25.2平行线分线段成比例第2课时

学习目标学习重难点重点难点1.了解平行线分线段成比例的基本事实的推论.2.会用平行线分线段成比例的基本事实的推论解决相关问题.平行线分线段成比例的基本事实的推论的应用.运用平行线分线段成比例的基本事实的推论解决相关问题.

回顾复习基本事实:两条直线被一组平行线所截,截得的对应线段成比例.符号语言:a∥b∥c,

创设情境在平行线分线段成比例的基本事实中,当两条直线相交于一点时,其结论当然也成立.由此,我们可以将这个基本事实运用于三角形中.

探索新知已知:如图,直线EF平行于三角形ABC的边BC,与BA,CA(或它们的延长线)分别相交于点E,F.求证:

对于上页图(1)的情形,如图(1),过点A作PQ//EF,那么PQ//EF//BC.依据平行线分线段成比例的基本事实,即得对于上页图(2)的情形,如图(2),同理可得.

归纳总结推论1:平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线),所得的对应线段成比例.

例题解析例已知:如图,在三角形ABC中,EF∥BC,EF与两边AB,AC分别相交于点E,F.求证:

归纳总结推论2:平行于三角形的一边,并且和其他两边相交的直线,所截得的三角形与原三角形的对应边成比例.

1.如图,DE∥BC,则下列比例式中不能成立的是()B.C.D.2.如图,在△ABC中,DE∥BC,,若AC=6,则EC=()A.B.C.D.DC随堂练习第1题图第2题图

拓展提升1.如图,在三角形ABC中,点D,E分别在边AB,AC上,且DE//BC,过点A作平行于BC的直线,分别交CD和BE的延长线于点M,N.若DE=2,BC=6,求:(1)BO:OE:EN的值;(2)MN的长.

归纳小结推论1:平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线),所得的对应线段成比例.推论2:平行于三角形的一边,并且和其他两边相交的直线,所截得的三角形与原三角形的对应边成比例.注意以下图形:

下课!同学们再见!授课老师:时间:2024年9月15日2023课件

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