2015年江苏南京理工大学社会调查方法考研真题.docVIP

历年考试真题

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历年考试真题

2015年江苏南京理工大学社会调查方法考研真题

一、解释以下名词（每题5分，共40分）：

1、统计值

2、分层抽样

3、二次分析

4、多段抽样

5、准则效度

6、参与观察

7、区群谬误

8、资料整理

二、问答题（每题15分，共45分）：

1、什么是研究问题？研究问题的来源途径有哪些？请举例说明。

2、什么是小组访谈法？学校打算用小组访谈法了解学生对教学改革的态度，请问怎么样做才能做好小组访谈工作？

3、整群抽样和分层抽样分别指的是什么？两者的特点及异同？并举例说明。

三、计算题（每题15分，共30分）：

1、已知身高服从正态分布，根据26个人的抽样调查显示，样本的初婚年龄均值为172厘米，样本标准差为5厘米，问可否认为该地区公民身高已经超过了170厘米？（假设t值为2.5）

2、以下是一个父亲政治取向和儿童教养方式的交互表：

问：父亲政治取向是否会对儿童教育方式产生影响。（计算皮尔逊卡方值即可，保留两位小数，卡方的临界值为3.84）

四、设计题（共35分）。

雅安地震后，某大学社会学系学生到灾区某小学进行为期一个月的社工服务，服务的主要内容为心理健康服务，一名学生计划此次的社工服务进行效果评估。

1、请你帮他确定一个具体的、可操作的有理论分析视角的研究课题（5分）。

2、如果该生采用准实验研究进行社工服务效果评估，该如何进行？请你帮他制作一份详细的准实验研究方案（包括调查目的、调查对象、调查方法或抽样、调查问卷或调查大纲、调查地点、调查时间和组织计划等内容，详细调查问卷或调查大纲作为附录必须一并列出）。（30分）