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第7课全球联系的初步建立与世界格局的演变
[课标要求]通过了解新航路开辟所引发的全球性流动、人类认识世界的视野和能力的改变,以及对世界各区域文明的不同影响,理解新航路开辟是人类历史从分散走向整体过程中的重要节点。
[素养目标]1.搜集新航路开辟后人口、动植物以及病原体跨区域大范围的传播和交流的历史事实,了解新航路开辟所引发的全球性流动,理解物种交换改变了世界的人文地理格局和自然环境状态。(时空观念、历史解释)
2.运用比较法比较新航路开辟前后人们认识世界的视野和能力,体会新航路开辟的历史意义。(历史解释)
3.搜集新航路开辟后世界各文明区域的变化,认识新航路开辟对世界各区域文明的不同影
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