八年级上册《富贵不能淫》过关训练-2024年中考语文课内文言文要点梳理与练习（全国通用）原卷版.docxVIP

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2024年中考语文课内文言文要点梳理与练习（全国通用）

《富贵不能淫》（过关训练）（解析版）

《富贵不能淫》（过关训练）（解析版）

知识卡片

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文言文阅读之比较阅读

★【考点解读】：文言文比较阅读，就是将内容和形式有一定联系的两则或几则文言材料放到一起，让考生分析比较，求同存异，深入理解材料的内涵和本质。这是课内知识达成和课外迁移能力的综合考查，可以“使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野，提高学习效率”，有助于培养学生的综合能力和思维素质。

★【设题方式】：

1.用课内掌握的常见文言用法，解决文言文比较阅读材料中相应的问题；

2.比较阅读材料内容、写法、结构及表达方式的异同；

3.领悟两个阅读材料中作者的观点和情感的异同；

4.就比较阅读材料的内容，谈自己的不同体验和感受，或自己从文中所受到的不同启示。

★[技巧点拨]

1.初读文言语段,整体把握其主要内容。先浏览全文,明确文中的时间、地点、人物、事情的前因后果,分析其关系,以求更准确地理解。

2.落实题目要求和比较的内容，反复阅读相关文字，逐项进行“异中求同”或“同中求异”。如在回答词义、句义及用法时，要从与之相关的语句和试题的考查点入手，找准答题的切入点。同时要注意文段的出处、注释、备选项、寻找突破口。这样可以化难为易,事半功倍。

3.联系全文，整体分析，按题目要求将比较阅读的结果用准确的语言表达出来。解答时只要努力回忆和运用课本上学到的知识，举一反三，融会贯通，绝大部分题目是能迎刃而解的。

★[答题要点]

课内外文言文对比探究题“审一搜一析一述”四步法：

审：仔细审读题干,明确题目要求。

搜：依据要求从多个语段中搜索相关信息。

析：对搜索到的信息进行分析、比对,确定它们之间的内在关系。

述：组织语言进行表述,注意参考分值,条理清晰(分条作答)。

一、选择题

1．下列句子节奏划分不当的一项是（???）

A．居／天下之广居，立／天下之正位

B．必先／苦其心志

C．人／恒过，然后／能改

D．所以／动心忍性，曾益其／所不能

二、句子默写

2．直接性默写填空《富贵不能淫》

（1）一怒而诸侯惧，。

（2），，无违夫子！

（3），，行天下之大道。

（4）得志，；不得志，。

（5），，。此之谓大丈夫。

3．根据提示默写填空。

（1）《得道多助，失道寡助》中指出决定战争胜负三要素的句子是：，。

（2）《富贵不能淫》通过景春与孟子对大丈夫的理解，提出了真正的大丈夫要“，，”的观点。

（3）《生于忧患，死于安乐》从正反两方面论证了经受磨炼的好处，最后得出了“，。”的中心论点。

（4）《生于忧患，死于安乐》中指出了艰苦磨炼益处的句子是：，。

4．理解性默写填空。《富贵不能淫》。

（1）孟子认为大丈夫应当具备的道德操守是“，，”。

（2）文中与“穷则独善其身，达则兼济天下”意思相同的句子是“，；，”。

三、阅读

（一）阅读下面的文段，完成下面小题。

富贵不能淫

景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”

孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。”

5．下列各项中加点字意义解释不正确的一项是（???）

A．岂不诚大丈夫哉诚：真正，确实

B．丈夫之冠冠：帽子

C．父命之命：教导、训诫

D．威武不能屈屈：屈服。这里是使动用法

6．下面各项句中加点字意义和用法相同的一项是（???）

A．一怒而诸侯惧