2024年副校长工作总结（五篇）.docxVIP

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2024年副校长工作总结

按照依法治校的标准，本校致力于构建健全的管理体制和校务操作基本规范，完善以依法治校为核心的学校管理制度、学校章程及相关配套制度的运行机制。通过依法规范办学行为，依法实施教育教学活动，依法保障学校、教师与学生的合法权益，全面提升了学校依法治校水平，满足了教育教学和管理的新要求。为进一步提升学校办学品质，优化学校办学环境，我们确保了校园一年内无刑事案件、无治安灾害事故、无学生犯罪、无“黄赌毒”现象，以及无侵扰学校正常教育秩序的行为。

一、坚持强化法制教育

鉴于学生年龄尚小，对法制知识存在诸多疑惑，本校依据学生实际，利用课余时间，有针对性地开设法制课程，如《学习基本法律知识，加强自我防范》《犯罪的成因及自我保护措施》等讲座，旨在培养学生从小树立法律意识，学会运用法律武器维护自身及他人权益。特别是面对校外人员如年龄较大的学生或社会青年的不法侵害时，学生应知如何依法保护自身。这些讲座取得了显著成效，学生的法律意识得到显著提升。

二、积极配合学校工作

法制副校长在创建优美、花园式校园方面发挥了积极作用。他们加强了校园内的消防安全巡查，定期对消防设备进行检查，与学校共同完善校园消防制度，进一步强化了学生的消防安全意识。对于校园内家属区人员的管理，特别是对出租户的管理尤为细致，坚决摸清暂住人员情况，确保校园内无违法犯罪分子的藏身之地，使学生充分感受到校园的安全氛围。

三、积极协调周边关系

本校积极协调与周边单位的关系，营造了单位间相互支持、相互谅解的良好氛围。同时，我们还主动调解学生与学生之间、家长与家长之间的矛盾，取得了积极成效，获得了学生和家长的一致好评。

综上所述，法制副校长的工作开展顺利，成效显著。对于工作中存在的不足，我们将在未来的工作中积极探索，努力提升工作的实效性和创造性。

2024年副校长工作总结（二）

在____中学担任副校长期间，现就本年度的工作成果，作出如下正式总结：

一、严谨治学，教学业务持续精进

我秉持改革者的决心，致力于教学能力的提升，不断提高业务与思想素质。在政治学科教学上，我成功引导学生取得高分，并培养他们良好的行为习惯。在实际工作中，我深入学习各种教育理论，力求用现代教育理念指导实践，用科学的教学方式管理与服务学生。课前我充分准备，课后及时反思，课中热爱、关心学生，三个班级的学生学习兴趣浓厚，成绩优异。我注重德育与智育的有机结合，使学生自律意识增强，奉献精神与爱心得到培养。

二、学校管理积极主动，职责履行到位

在卫生管理方面，我细心务实，每日检查公区清洁，发现问题立即整改，确保校园干净整洁。在安全管理方面，我居安思危，不断增强忧患意识。本年度，我们成功开展了五次安全逃生演习，有效提升了学生的自救与互救能力，增强了安全意识。由于广泛宣传、制度完善、自查自纠频繁，本年度未发生安全事故，荣获平安校园称号，并受到上级的表彰。

三、修养持续提高，管理水平稳步增强

我政治信仰坚定，作风务实，在办公室积极处理信访工作，妥善解决学校日常纠纷，维护了学校的稳定和谐，树立了学校的正面形象。我关心支持教师和学生的发展，营造了良好的育人环境，圆满完成了上级交付的各项任务。

总体而言，我在管理工作中力求创新，以德育、学识、勤奋和诚信树立威信，言行一致，管理风格务实。这是我本年度取得的成绩。同时，我也认识到自己在创新和学习方面还存在不足，来年我将努力改进，争取工作再上新台阶。

2024年副校长工作总结（三）

____教育过程中坚守的基本原则与实践____

____一、个性化教育方案的实施____

1.根据每位学生的个性，我们制定了高度针对性的教育方案，结合学生的学习与生活特点，致力于培养学生良好的行为习惯。同时，我们重视学生的身心健康教育，引导学生学会学习、学会生活、学会生存。

2.为使学生深入汲取传统文化的精髓，我们在七年级开设专题教育课，由专职教师讲授经典传统文化作品，如《三字经》、《弟子规》等。

____二、制度建设的完善与学生激励____

1.为营造积极的校园环境，我们建立了完善的激励奖惩制度，通过每周的升旗仪式及校园广播系统，对各类好人好事进行表彰和倡导。

2.家校联系制度的建立使我们能够多角度、深层次地了解学生。对在外务工的家长，班主任每月至少进行一次电话家访，与家长交换意见。

3.针对特殊学生，我们制定了校长谈心制度，通过定期与这些“特殊”学生交流，有效促进了后进生的转化。

____三、科学管理与政教工作的优化____

1.本着“德育为首”的工作思路，我们坚持“以人为本”的育人理念，不断改进学校政教工作方法，提高德育工作效率，致力于在德育实践中培养学生良好的行为习惯。

2.我们重视制度建设，包括《学生请假制度》、《班级评比制度》、《班主任工作考核