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TextComposition:ElectraGraphics,Inc.
Illustrations:Aptara
COMPLEMENTARYCLASSADMINISTRATION
LESSONOUTLINE
1.Warm-Up
1.1TrueorFalse10min
2.CommunicativeActivities
2.1NewsandMediaDiscussion20min
2.2FourStories15min(optional)
3.ReadingandWritingActivities
3.1ReadingaNewspaperArticle20min
3.2LettertotheEditor15min(optional)
4.Wrap-Up
4.1WriteYourOwnNews10min
MATERIALSNEEDED
Number/TypeNumberIncludedCopiesNeeded
1.1CueCard1x8None
2.1CueCards4x2None
2.2CueCards4x2None
3.1CueCard1x4None
3.2Handout1x11perStudent
4.1Handout1x11perPair
1
1.WARM-UP
1.1TrueorFalse10min
MaterialsNeeded
CueCard1.1
Objective
•Cangiveorseekalviewsandopinionsindiscussingtopicsofinterest
ContextCreation
SaytotheStudents,
Iwanttoknowifeverybodyinthisclassreadanewspaperthismorning.HowcanIfindout?
ElicitthatyouneedtoaskeachStudentthequestion,
Didyoureadanewspaperthismorning?
Next,saytotheStudents,
Imaginethaty
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