5+成语运用2(技巧分析)-2025年高考语文一轮复习语言文字运用考点精讲课件(全国通用).pptxVIP

5+成语运用2(技巧分析)-2025年高考语文一轮复习语言文字运用考点精讲课件(全国通用).pptx

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成语运用2--技巧分析;;(一)近义成语,同中辨异;(一)近义成语,同中辨异;(一)近义成语,同中辨异;(二)细析语境,准确选用;(二)细析语境,准确选用;;点拨关键;点拨关键;点拨关键;点拨关键;点拨关键;;【针对训练】;【针对训练】;[答案]C

[解析]

这类试题主要是因为不了解近义成语的细微差别,导致选词错误。首先,弄清其含义。只有弄清成语的意思,才能够谈得上使用,也才能谈得上辨析。其次,要学会辨析。本题考查的是近义成语的使用正误的辨析,近义成语的意思相近,只有细微差别,要养成善于区别、辨析的好习惯。

就本题而言,①将近义成语“寿终正寝”与“无疾而终”混为一谈。寿终正寝:旧时指老死在家中,泛指事物的消亡。无疾而终:没有病而去世,指老年人自然死亡;比喻事情没有什么特别的原因而终止,含有不了了之的意思。结合上下文和成语本身的含义用法来看,这两个选择都是正确的。;②将近义成语“名噪一时”与“名垂青史”混为一谈。名噪一时:指名声在一个时期广为传播。名垂青史:好的名声和事迹载入史籍永远流传。名噪一时强调在当时的影响,名垂青史强调对后世长久的影响。语境强调的是对后世有长久影响的京剧名伶,应用“名垂青史”。③将近义成语“兼容并蓄”与“博采众长”混为一谈。兼容并蓄:把内容不同、性质相反的东西都吸收进来。博采众长:广泛地采纳各家的长处。从语境分析可知,此处用“博采众长”更合适。④将近义成语“照猫画虎”与“按图索骥”混为一谈。照猫画虎:比喻照着样子模仿。按图索骥:按照图像寻找好马,比喻按照死规矩机械、呆板地做事,也泛指按照线索寻找目标。语境强调的是尚小云等人敢于突破藩篱,不满足于照样子模仿,应用“照猫画虎”。只有将这四组近义成语区别开来,才能够确定该题答案为C。;【针对训练】;[答案]A

[解析]

回答本题,首先,要读懂语句,掌握语句大意;其次,要准确理解成语的含义;再次,考虑成语与语境的关系;最后,作出判断。

其中,对成语含义的把握是解答本题的关键。该题中①“巧夺天工”指人工的精巧胜过天然。形容技艺极其精巧。使用错误,不能用来形容大自然山水。②“望尘莫及”只??见走在前面的人带起的尘土而追赶不上,形容远远落后。使用错误。③“博学审问”指要广博地学习,要详细地询问。④“充耳不闻”指塞住耳朵不听。形容有意不听别人的意见。⑤“左支右绌”原指弯弓射箭的姿势,左手支持,右手屈曲。指力量不足,应付了这一方面,那一方面又出了问题。⑥“温文尔雅”形容人态度温和,举动文雅。作为电视节目,不宜用该成语来形容。;谢谢!

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