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生命安全教育五年级第1课时教学设计
课题《人体工作站》单元第1课时学科生命安全年级五年级
1.了解身体的基本结构和功能,包括骨骼、肌肉、关节、内脏器官等。
学习
2.掌握基本的健康概念和保健方法,养成良好的生活习惯。
目
3.提高对身体健康重要性的认识,关注自身健康,预防疾病。
重点认识自己的身体器官。
难点学会爱惜自己的身体。
教学过程
教学环节教师活动学生活动设计意图
导入新课观看视频。大声朗读,通引入激发学生学
有人说,我们的身体就像一台奇妙的机器:有过观看视频和习兴趣,启发思
人说,我们的身体就是一个神奇的工作站。这台机问题来引入今维。
器主要有哪些零件?这个工作站是如何运行的呢?天学习的主要
让我们走进人体工作站,去了解我们的身体吧!内容。
讲授新课一、认识我们的身体
每天,我们会看到各种各样的人,有的胖,有的瘦,学生阅读教材引导学生认识我
有的高,有的矮,看上去大不一样。但实际上,每认识我们的身们的身体,引出
个人的人体结构是相同的,都是由头颈躯干、四肢体课堂内容。
这四大部分组成。关节将这四个部分连接起来,不
同的部分具有不同的功能。
人体的这几个部分是由什么支撑起来的呢?
当然是我们可以摸到的坚硬的骨骼。骨骼对人体起
着支撑和保护作用,影响着人的体型和内脏器官的
生长发育。
问题:照照镜子,看看自己身体的四个部分。蹲下回答问题引导学生思考问
系鞋带时,身体的哪些部分要一起配合运动呢?题,在问题思考
腿部肌肉:主要是大腿前侧的股四头肌和后侧的腿中进一步了解我
后肌群,它们负责控制腿部的弯曲和伸展。们身体部位的功
髋部肌肉:包括臀大肌、臀中肌和臀小肌,它们负能和作用,加强
责控制臀部的运动。课堂吸引力和学
腰部肌肉:主要是竖脊肌,它负责保持脊柱的稳定生的参与度。
和直立姿势。
手臂肌肉:主要是肱二头肌和肱三头肌,它们负责
控制手臂的运动。
手指肌肉:主要是手指的屈肌和伸肌,负责控制手
指的弯曲和伸展。
沙滩上堆砌的沙人是由无数的细沙粒组成的,我们学习相关内容通过举例子,引
的身体是由什么组成的呢?哦,原来是由几十万亿导学生明白我们
个细胞组成的。组成人体的细胞就相当于细沙粒,的身体是如何组
但细胞比细沙粒要小很多很多。
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