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大连理工大学自动化专业本科培养方案--第1页

自动化专业本科培养方案

一、培养目标

本专业培养适应21世纪知识经济时代要求、德智体美全面发展、基础扎实、

知识面宽、能力强、素质高、具有创新意识;具备电工技术、电子技术、自动控

制理论、智能控制技术、检测技术及仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与

应用和网络技术等较宽领域的工程技术基础和专业知识,能在运动控制、工业过

程控制、电力电子技术、检测技术及仪表、计算机应用技术、信息处理等领域从

事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作的高级应用型工

程技术人才。

二、学制、学期与学位

学制:本科学制四年。按照学年学分制管理机制,实行弹性学习年限(最长

年限为四年学制加两年)。

学期:实行一学年三学期制,每学年第一学期和第二学期分别为19和20

周,其中理论教学分别为16.5和17周,每学年机动和考试为4周,运动会0.5

周,国庆、五一各0.5周;夏季小学期为2周;暑假3周,寒假8周。(注:第

一学年第一学期为17.5周,其中理论教学13周,军训及入学教育2周,机动和

考试为2周。第四学年第二学期为17周,其中理论教学14周,机动和答辩为2

周,毕业教育1周)。

授予学位:工学学士学位。

三、基本学分、学时

四年制本科培养总学分185.5。其中课程学分155.5(总学时2488);实践

环节30学分(30周),其中:集中实践环节16学分,毕业论文(设计)14学

分。

四、主要课程、专业性实验及实践性教学环节

主要课程:电路原理、电子技术基础、微机原理及接口技术、软件技术基础、

过程工程基础、电机与电力拖动基础、电力电子技术、自动控制理论、信号与系

统分析、检测技术及仪表、过程控制、运动控制、计算机控制系统、楼宇自动化

等。

专业性实验:过程控制、检测技术及仪表、运动控制和计算机控制系统等专

业实验。

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主要实践性环节:金工实习、认识实习、生产实习、电子工艺实习、课程设

计、综合设计实验和毕业设计。

五、相近专业

电气工程及其自动化

六、课程设置与学分分布

四年制本科课程设置与学分分布(185.5学分)

(一)公共基础课程82.5学分

(1)“思政课”4门必修12.5学分

课程编号课程名称学时开课学期备注

060020301思想道德修养与法律基础348一必修

060020202中国近现代史纲要232二必修

060020101马克思主义基本原理348三必修

毛泽东思想、邓小平理论

060020201和“三个代表”重要思想4.572四必修

概论

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