小学高年级学生科学课堂沉默现状的调查研究.docx

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小学高年级学生科学课堂沉默现状的调查研究

目录

TOC\o1-3\h\u摘要 1

ABSTRACT 2

目录 I

一、引言 3

(一)选题背景 3

1.教育模式的影响 3

2.小学阶段是学生身心发展的重要阶段 3

(二)研究意义 3

1.理论意义 3

2.现实意义 3

(三)国内外研究现状 4

1.国外研究现状 4

2.国内研究现状 4

(四)相关概念界定 4

1.沉默 4

2.课堂沉默 5

(五)研究内容与方法 5

1.研究内容

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