1.1地球的宇宙环境课件湘教版（2019）高中地理必修第一册.pptx

第一节宇宙中的地球人教版高中地理必修一第一章宇宙中的地球

学习目标课程标准运用资料,描述地球所处的宇宙环境,说明太阳对地球的影响。学习目标1阅读课本P2-5，结合图像了解宇宙中的主要物质存在形式；理解天体系统的组成条件以及层次。学习目标2阅读课本P6-7，掌握八大行星的排序，结合图表分析八大行星的共同特征；同时分析地球的特殊性及其原因，明确地球是太阳系中一颗普通又特殊的行星。

思考：

地球真的会发光吗？如果不是为什么是明亮的？

这与它在宇宙中所处的位置有何关系？

30秒了解电影《流浪地球》

比邻星（恒星）是什么？太阳系是什么？

地球处在宇宙的什么位置？

什么样的环境适合人类生存？比邻星（恒星）是什么？太阳系是什么？

太阳恒星：由炽热气体组成，能自己发光的球状或类球状天体。距离地球最近的恒星——太阳距离太阳最近的恒星——比邻星

M42猎户座星云猫眼星云蝴蝶星云M78星云星云：气体与尘埃组成的呈云雾状外表的天体主要物质是氢。形状多变。

土星行星：在椭圆轨道上环绕恒星运行的，近似球状的天体。本身不发光，靠反射恒星的光而发亮。

卫星：环绕行星运转的天体，如月球是地球的天然卫星。

彗星：在扁长轨道上绕太阳运行的一种体积庞大、质量较小、呈云雾状（或带彗尾）的天体。哈雷彗星上一次回归是在1986年，而下一次回归将在2061年中。

流星体：在行星际空间，游荡者无数的尘粒和固体块，称为流星体。

流星体VS.流星现象流星现象：当地球公转经过某些流星体轨道时，流星体会以每秒11至73千米的速度闯人地球大气层，与大气分子剧烈撞击和摩擦，产生强烈的热和光，这叫“流星”现象。

天体：天文望远镜或其他空间探测手段才能探测到的星际空间物质。类型：自然天体和人造天体

如何辨析是否为天体？①空间位置：地球大气层之外②物质形态：物质而非现象③运转轨道：独自运转铁陨石未发射的神舟十二号运行在太空的空间站人造天体：太空中运行的人造卫星、宇宙飞船、航天飞机、天空实验室等

比邻星（恒星）是什么？太阳系是什么？

地球处在宇宙的什么位置？

什么样的环境适合人类生存？比邻星（恒星）是什么？太阳系是什么？

天体系统：各种天体相互吸引、相互绕转形成天体系统。阅读书本P3-4，完成以下题目：（1）找到地球所处的不同级别的天体系统；（2）将天体系统按高级到低级的顺序排列；（3）找到各个天体系统的特点。狮子星座、北斗七星是天体系统吗？

地月系地月系由哪些天体组成？【问题】地月系由地球和月球组成。地球是地月系的中心天体，月球围绕地球运动，它是地球唯一的天然卫星，月地距离约为38.4万千米。

太阳系太阳系由哪些天体组成？【看图回答】太阳系由太阳、行星及其卫星、小行星、彗星、行星际物质等构成（图1.4）。太阳是太阳系的中心天体，质量占整个太阳系质量的99.86%，并以其强大的引力，约束其他天体按照一定的轨道绕着它运转。地球是距离太阳较近的一颗行星，日地距离约为1.5亿千米。小行星带火星木星

银河系银河系是由太阳和众多恒星组成的庞大恒星系统（图1.6）。在银河系中，有1000亿颗以上的恒星。太阳与银河系中心的距离约2.6万光年。10万光年2.6万光年银河系概况

目前，在银河系外，天文学家观测到许许多多同银河系类似的星系，统称它们为河外星系。银河系和现阶段所能观测到的河外星系，统称为可观测宇宙。可观测宇宙

比邻星（恒星）是什么？太阳系是什么？

地球处在宇宙的什么位置？

什么样的环境适合人类生存？地球处在宇宙的什么位置？

八大行星的结构特征（分类）太阳水星金星地球火星类地行星巨行星远日行星木星土星天王星海王星小行星带靠近太阳固体表面体积较小体积巨大体积巨大与太阳相距很远

八大行星的运动特征——同向性

八大行星的运动特征——共面性水星金星地球火星木星土星天王星海王星轨道倾角7°3.4°0°1.9°1.3°2.5°0.8°1.8°轨道倾角：其他行星公转轨道面与地球公转轨道面的夹角，夹角越小，公转轨道面越接近。

水星金星地球火星木星土星天王星海王星偏心率0.2060.0070.0170.0930.0480.0550.0510.006但地球也是太阳系中一颗特殊的行星。八大行星的运动特征——近圆性地球是太阳系中一颗普通的行星。偏心率：随椭圆焦点到中心的距离与椭圆半长轴之比，他决定椭圆的形状。比值越小，椭圆越接近圆