2024年中考英语（湖南省卷）真题评析 .pdf

2024年中考真题完全解读

湖南省卷

试卷总评

试题评价

湖南省2024年初中学业水平考试已经落下帷幕，英语采用闭卷、笔试形式。考试时长为100分钟,

卷面满分100分。试卷包括听力理解、阅读理解、语言运用、综合技能四个部分。2019年，教育部

发布《关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》，要求依据课程标准学命题，取消初中学业

水平考试大纲，严格依据义务教育课程标准命题，不得超标命题。虽然参加2024年中考的学生使用

的是与2011年版课程标准配套的教材，但新课标已经颁布，湖南中考命题以之为依据。

试题评价

1.坚持立德树人，体现学育人价值

新课标强调学育人价值，中考命题要坚持正确政治方向，牢记为党育人、为国育才使命。坚持

中国特色，扎根中国、融通中外，立足时代、面向未来。注重选取中华优秀传统文化、革命文化和

社会主义先进文化等素材设置试题情境，加强对学生理想信念、爱国主义、品德修养、知识见识、

奋斗精神、综合素质等方面的考查。帮助学生树立正确的国家观、民族观、历史观、文化观和宗教

观，促进学生德智体美劳全面发展，成为担当民族复兴大任的新一代接班人。——阅读表达题型中;

残疾的杨女士虽然身体残疾；却坚持不放弃；同时帮助周围人的故事；体现了身残志坚；人间有大

爱。

试题评价

2注.重学核心素养的考查，体现“教学评”一致性

对应学核心素养，各学新课标提出了课程目标，课程目标对中考命题改革的指导性更强、也

更直接。依据课程目标，中考命题要注重考查学生是否具有各学秉持的正确价值观；考查学生从

学视角看待和分析问题的意识和能力，是否具备崇尚真知、独立思考、大胆尝试等品质；考查学

生是否掌握实验、社会调查、野外考察等实践活动的基本方法，能否在校内、校外的真实环境下，

运用所学知识，解决实际问题，以及是否具备信息运用、实践操作等行动力。——阅读理解五选四

板块；告知了我们目标的重要性；同时给我们提供了设定目标的小建议；帮助学生培养目标意识。

试题评价

3选.取真实鲜活的素材，体现课程标准理念

中考命题的素材应优选与学生生活和社会发展密切相关的素材，突出学知识的有用性，做到理

论与实践相结合，体现课程标准理念。创设问题应注意贴近学生的生活实际，引导学生观察生活和

社会发展，考查学生应用所学知识和方法，解释真实生活中现象、解决实际问题的能力。——写作

板块：Sportsmakeusbetter；采用的话题是学生非常熟悉的运动健康话题；贴近生活实际；让学生

有话可说可写。

试题评价

4适.当考查跨学内容，考查学生创新意识和能力

新课标新增了跨学主题学习的内容，明确要求跨学主题学习的课时容量不少于本课程总课时

的10%o跨学主题学习立足于核心素养的培育，是新课标的又一亮点，也是新一轮课程改革的重

大举措。阅读理解说明文；在考察学生英语技能的同时；也普及了相关的普知识。

题型新变化

2024年湖南省中考英语在试卷结构和题型上进行了调整，从120分降为100分，

试卷的难易程度和侧重点相较于往年也有了一些新的变化。根据考后反馈和试题分

析，我们可以总结出以下几点特点:

分值调整与题型变化:英语总分从120分降至100分，这一变化直接影响了试卷

的整体难度。同时，取消了难度较高的翻译题，使整体难度有所下降。然而，这也

求考生在其他题型上更加精细和准确，以弥补翻译题带来的分值损失。

题型新变化

语法填空难度提升:虽然翻译题不单独作为大题考察，但语法填空的难度却有所

提升。特别是语法填空部分，话题紧扣中国传统文化，侧重在语境中检测学生对中华

优秀文化的认识与理解。这种题型的变化不仅考查了学生的语法知识，还对学生的文

化素养提出了更高的求。

阅读理解与写作注重综合能力:阅读理解和写作部分依然是英语考试的重点。阅

读理解题目更加注重考查学生的阅读速度、理解能力和推理判断能力。而写作题目则

求学生以征文活动为背景，用英语表达自己的思考和感悟，对学生的英语综合运用

能力提出了较高求。

情境化考查增多:英语试题的考查重心从考知识、考能力到考应用、考素养，增

加了各种情境考。情境主有文化、生活、天气、人际交往、日常活动等，这种情境

化的考查方式更加贴近实际生活，有利于培养学生的实际应用能力。