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2024年顶岗实习总结参考
在过去的一个月中,主要的任务是培训和适应日常工作的流程,其中包含了____天的初步岗位培训。然而,这个阶段并未能让我深入理解工作的实质,对于工作职责的边界以及执行方式,我感到相当陌生。通常,完成接待区域的清洁工作后,我发现自己无事可做,面对客户的到来,由于业务知识的匮乏,我缺乏自信去进行接待,担心因不熟悉业务而损害公司的专业形象。这种情况下,我产生了转行的念头,但我明白,任何行业都需要经历从陌生到熟练的过程,尤其是我对此领域抱有深厚的兴趣。因此,我决定调整自己的态度,以谦逊的姿态向同事寻求帮助。值得庆幸的是,同事们非常热心且乐于助人,他们总是不厌其烦地解答我提出的各种问题。
有一次,一位客户请求我查询其驾驶违章记录,但由于培训中未涵盖这一部分,我对此无从下手,只能请同事代劳。随后,我主动向同事请教,得知公司电脑上预设了快捷的查询网页,只需点击即可完成。虽然这个任务并不直接为公司创造利润,但确保客户的需求得到满足,能塑造良好的企业形象,有利于未来的长期合作关系。
诚然,目前我可能还未完全进入工作角色,但我展现出的求知欲和积极心态赢得了同事们的认可,他们愿意投入时间指导我。我期待在未来的工作环境中,我们能建立起更为和谐融洽的关系。
2024年顶岗实习总结参考(二)
一、担当,坚定的抉择
五个月的教育实践,我更深入地理解了教师的实质,那即是既要像父母一样关爱和信任学生,也要有甘当人梯、尽职尽责的奉献精神。教师,看似普通,实则神圣。我感恩顶岗实习,使我得以在教师的岗位上体验人生。可以说,选择顶岗实习,就是选择了一段充满挑战但富有价值的人生旅程。我对此决定,无怨无悔。
二、职责,愉悦的馈赠
在教学任务中,我负责____中学____个班的心理课程,每周一次课。作为心理学专业背景的我,能教授自己的专业课程,这是实习学校领导的信赖与支持,也是我的幸运。在没有教材的情况下,我开创了实习学校的心理课程,针对不同年龄和学习阶段的学生,我精心准备了不同的教学内容。
在副班主任的职责上,我与班主任紧密合作,组织了一系列主题班会和课外活动,取得了积极的反响。这个过程中,我深切体会到成为一位优秀的班主任的不易,这段经历让我受益匪浅。
此外,我还运用专业优势,为学生提供个别心理辅导。尽管条件有限,但我坚持下去。在初次上课时,我就向学生承诺,无论遇到何种困扰,无论是学习还是生活,都可以向我寻求帮助。这种信任逐渐建立,学生们开始向我敞开心扉,分享他们的困扰,包括家庭问题、学习困扰以及青春期的情感问题。我深感,学生们的信任是我在这段实习中收获的宝贵财富,而他们的存在,使我成为了一名教师。
三、共度,生活的篇章
在半年的实习教师生涯中,我经历了教书育人的辛劳与喜悦,也品尝了初入社会的酸甜苦辣,我在无声中蜕变成熟。在此,我要向所有参与我这段实习生活的人表达感激。感谢顶岗项目为我提供的实习机会和关心,感谢程老师陪我度过这半年,感谢____中学的领导和教师们的关怀与支持,感谢一同实习的伙伴们,感谢我亲爱的学生们。你们,构成了这段美好而有意义的人生篇章。
顶岗实习的时光已逝,但从中汲取的经验和感悟将一直伴随我未来的教学生涯,成为我前行的力量。
2024年顶岗实习总结参考(三)
本次实习构成了我人生中首次实质性的实践经历,从学术新手到参与了整个工程的大部分工作,我对建筑施工的理解发生了显著转变,对施工流程的掌握也更为深入。同时,我也深刻理解到人际交往在工作中的关键作用。
实习期间,我学习了阅读施工图和计算工程量,遇到困惑时,我会向资深的同事寻求指导。为了更好地理解图纸,我会亲自带着卷尺到现场测量承台钢筋和模板的尺寸。公司的非正式规定要求施工员在无工作任务时不得停留在办公室,而应在施工现场进行监督,因此,查看图纸和编制资料的工作常常需要在晚上完成。
经过这段实习,我深刻体验到施工工作的艰辛,对建筑工人的敬意也油然而生,对施工有了更深层次的认识。白天工作,晚上则需要轮流值班以确保混凝土浇筑的进行,尽管这是所有施工员都不喜欢的任务,但为了防止安全和质量事故,我们必须保持警惕。有时,疲惫和困倦会让人产生片刻的懈怠,但转念一想,每个行业都有其挑战,年轻人应勇于面对困难,这样才能真正理解生活的多元面貌。
随后,我被赋予更大的责任,负责管理一个设备基础的灌注桩施工,独立完成技术交底的编制,并指导施工队,同时要持续监督和管理现场,确保每道工序都按照规定进行验收。在这个过程中,我对灌注桩有了更深入的认识,也熟练掌握了水准仪和经纬仪的操作流程。
由于表现出色,我被调任管理钢结构主体安装,从对钢结构的陌生到如今主体工程的大部分已完成,我对我所取得的成就感到自豪,尽管这背后也伴随着不少的辛酸和困难,我真实地品尝到了施工员工作的甘苦。
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