原创力文档- 1、本文档共4页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
纪念伏尔泰逝世一百周年的演说教案
１、了解伏尔泰对人类历史的卓越奉献，尤其是他在思想史上的奉献。
２、体会雨果布满激情的、富有浪漫主义颜色的演讲语言风格。
３、朗读练习，在朗读中受到自由、公平、和谐、和平、正义等思想的熏陶。
【教学重点】
１、理解伏尔泰的历史奉献及启蒙思想的宏大意义。
２、通过朗读和背诵，体会雨果布满激情的、富于浪漫主义颜色的演讲语言风格。
【教学难点】
学生对时代和思想背景的生疏，不清晰启蒙运动在西方历史上的重大意义，因而很难理解雨果对伏尔泰的高度评价、对启蒙思想的当代阐发，很难激起感情共鸣。
讲解：本课教学目标、重难点的设计依据是：
１、学生对伏尔泰及雨果所处的时代不熟识，不了解国情，不清晰启蒙运动在西方历史上的重大意义。
２、作为一篇演讲，本文诗化的语言风格，澎湃的激情浪潮和闪烁的思想光芒，使它成为朗读教学的.难得材料，要把朗读的教学贯穿始终，让学生通过读来感受、理解、观赏精彩的语言和澎湃的激情。
【教学设想】
１、课前布置学生查找资料，叙述伏尔泰的故事，聚焦于伏尔泰为弱势人群呐喊、奋争的正义行动，以帮忙学生更好地理解课文。
２、查找资料，了解浪漫主义、启蒙运动的含义。
３、利用工具书，扫除文字障碍。
【教学方式】朗读、置疑、争论、合作、探究。
【教学帮助用具】多媒体课件、朗读录音带。
【教学课时】两课时。
【教学过程】
〖教学要点〗
资料助读；朗读课文，整体感知，了解伏尔泰的宏大奉献；理清思路，把握大意。
一、设疑导入，激发探究兴趣
伏尔泰逝世已经一百多年了，可百年之后人们还在纪念他。雨果说，他是永生的。闻名诗人臧克家在《有的人》这首诗中也说“有的人死了，他还活着”，这种冲突关系是如何转化的呢？文中还说，“到伏尔泰，一个新的纪元开头了。”伏尔泰，一个洪亮的名字，他的光线来自哪里，又撒向何方？请同学们沟通课前查找的资料，叙述伏尔泰的故事。（结合练习四）
二、走进伏尔泰，与名人零距离
（学生沟通。教师课前也作些案头预备。）
伏尔泰（１６９４～１７７８），法国启蒙思想家、文学家、哲学家。生于巴黎一个公正人家庭。学过法律，经过商，当过法庭书记和外交官员。学问渊博，著作丰富，涉及哲学、历史、文学、自然科学等方面，近百卷之多。（《用书ｐ５０》）
叙述伏尔泰的故事：卡拉大事、伏尔泰之死。（《用书ｐ５１～５２》）
讲解：这两工程的是激发学生阅读兴趣，与名人零距离，为熟悉伏尔泰的宏大奉献作预备。
二、调动积存，实现资源共享
１、启蒙运动：（《用书ｐ５３》）
欧洲十八世纪宣传资产阶级思想的文化教育运动，追求政治和学术思想上的自由，提倡科学技术，把理性推崇为思想和行为的根底。首先起于英国，次及德、法、俄、意等国，尤以法国声势最为浩大；因其为１７８９年法国资产阶级革命作了舆论预备，故名。
２、关于雨果：
维克多·雨果（１８０２～１８８５）是法国浪漫主义学运动的首领，是法国文学史上最宏大的作家之一。他的一生几乎跨越整个１９世纪，他的文学生涯达６０年之久，创作力经久不衰。他的浪漫主义小说精彩动人，雄浑有力，对读者具有永久的魅力。人道主义是贯穿于他作品的主线。主要作品有：《巴黎圣母院》《凄惨世界》《海上劳工》《笑面人》《九三年》等。
【纪念伏尔泰逝世一百周年的演说教案】
文档评论（0）