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初中作文批改评语-作文评语
初中作文批改评语-作文评语「篇一」
作文批改评语范例
作文批改评语范例
作者:佚名
字迹
A、本子清秀、整洁,犹如海滨小城的街道一样,找不到一点脏端端正正的字
迹,让人看了真舒服你的字像印的一样漂亮很惭愧,我字没有你写的好看
B、随随便便,字哪能不像猫掏的似的字不在格子中间,当然看起来不顺眼你
的字东倒西歪,是不是今天风太大,才刮成这样的我不相信你的字写不好,永远就
这么潦草认真耐心地写,你会写的比我还要棒
内容
A、这般丰富的内容,简直和作家写出来的差不多呀你的习作有血有肉,读起
来真是一大享受你的作文内容具体,我读的十分过瘾你平时肯定爱看作文书,才写
出这么多字
B、干巴巴的内容如同白开水,一点味道也没有,多加些优美的词句就好喝了
不如刘维维字数多(或者举其他差生名字),你不觉得有点难为情吗你的作文像
90岁老太太的嘴,干瘪空洞,讲话直漏风
语句
A、流畅生动的语句,好似庐山瀑布,飞流直下,通顺极了比喻得十分贴切,
说明你一向观察细心你怎么想出这么巧妙的拟人句的反问句运用在这里多么合适这
个感叹句表达了你当时真实的感情古诗引用恰到好处,我以后也要把学过的诗用到
作文中去歇后语用的妙啊妙啊,把我肚子都笑疼了
B、作文疙疙瘩瘩,读起来很难受,如同走在乡下凹凸不平的小路上,不小心
就容易跌一跤句子像被谁切断了,不完整写好后仔细读一读,就会发现不通的地方
不要怕麻烦,好文章都是改出来的不能老指望别人替你改,要学会自己修改每句话
层次
A、小节分的清清楚楚小节划分合适一个小节讲一层意思,段落分明
B、层次混乱,一节包含那么多内容,读着有喘不过气来的感觉小节分的太
少,你舍不得多分吗中间一节还能再分几个小节一、二小节不该分,要合并这一节
与上面小节内容联系不上
详略
A、重点突出重点部分写的详细,不错事情的经过一五一十都叙述清楚了按游
览的顺序记叙了各个风景点,重点描写了
B、第X节写的过于罗嗦看不出这篇作文重点是什么不是重点的内容应该简单
写一写
题目
A、题目新鲜,像春天的竹笋,又嫩又脆题目很有意思,让人忍不住想看下去
告诉我,你从哪想出这么绝妙的题目题目加标点符号(省略号、问号、感叹号、破
折号),与众不同我很喜欢你这个有趣的题目
B、题目老一套,人家就没多大兴趣看你的作文了这样的题目人人都会起,太
一般内容写的似乎和题目对不上号动动脑筋,换个啥题目更合适我看题目不如叫
《》更恰当一些
标点
A、标点打得规规矩矩,看出来你是个做事顶真的人标点用得十分准确
B、内容再精彩,标点马马虎虎乱打,大家也不愿意读你的作文丢了许多标
点,你想让我一口气不停地读下去,憋死我呀标点可不好吃啊标点打的太多,读起
来一跳一跳的,仿佛瘸子走路希望你认真打好每个标点一句话意思说完了应该打句
号省略号占两格,不能打在一个格子里
鼓励的话语
这篇写的超过上一篇,继续加油啊内容再具体生动点,你很有希望成为作文小
组成员多读书细观察勤思考,你的习作很快就会在报刊上发表丁逸珊、娄维又不是
神童,他们能做到的,相信你也能做到,而且会比他们表现更出色都是秦老师教,
你还怕写作水平不上升吗每晚坚持看作文书,我就是这样掌握了很多好词语的世上
无难事,只怕有心人现在你习作的字数比以前多多了,这是你认真写日记的结果你
不想成为作文明星吗?练出一双“贼眼”吧上次你的作文在班里公开朗读,向你表
示祝贺。下次争取写得更棒,好吗?不要总担心自己比别人笨,只要按秦老师要求
做,你的梦想迟早会实现老是写不出什么内容,是因为你付出的汗水还太少把作文
小组同学的日记、作文借去多看看,保证对你有很大帮助灵感从来不喜欢拜访懒汉
勤奋勤奋再勤奋,当你的名字出现在报纸上的时候,你会觉得吃点苦是值得的
作文评语
1.你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力
的学生。
2.文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。你是老师的知音,希望我们共
同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
3.对不起,这一段老师没
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