《建筑工程计量与计价》课程标准.pdfVIP

《建筑工程计量与计价》课程标准--第1页

《建筑工程计量与计价》课程标准

课程名称：建筑工程计量与计价

代码：

教学学时：64学时(理论课学时数：32实践课学时数：

32)

课程学分：4学分

适用专业：工程造价、建筑工程管理

一、课程性质

1、必修课

2、专业课

课程的性质：本课程是上述各专业重要的、具有较强实践性

的的专业基础课。

课程的作用：本课程涵盖了土木工程施工过程中的造价工作

内容。通过本课程的学习，学生能承担工程造价计量与计价相关

工作。

二、课程定位

本课程主要是面向造价师等岗位工作的高素质、技能型人才。

所面向的岗位群有造价员、造价师、项目经理等。因此，它是工

程造价、建筑工程管理专业的核心能力课程。学生在学习该门课

程前必须掌握《建筑制图与识图》、《工程造价概论》的基本知识，

后续课程主要有《工程造价确定与控制》、《工程结算》。

1

《建筑工程计量与计价》课程标准--第1页

《建筑工程计量与计价》课程标准--第2页

三、课程设计思路

本课程面向工程造价类职业岗位，基于土木工程专业是一门

政策性、专业性、实践性较强的课程。在制定教学计划和课程教

学中，我们以职业能力培养为重点，走校企合作的道路，行业企

业和专业教师共同开发专业课程。以项目为载体，以工作过程为

导向组织教学，以技能训练带动知识点的学习，专业知识在工作

任务完成过程为学生掌握，岗位技能在动手实践过程中形成。

四、课程基本目标

1、知识目标：

(1)掌握、编制、运用建筑工程消耗量定额

(2)掌握建筑面积的计算规则

(3)掌握建筑工程、装饰工程清单、定额计算规则，准确计

算工程量

(4)掌握工程结算和竣工决算的编制

2、职业技能目标：

(1)快速获取和接受工作所需的知识

(2)利用工具书和专业书籍获取帮助信息

(3)严格按照工作程序开展相关业务

(4)灵活运用所学知识，创新性地提出合理的建议

(5)善于总结工作过程中相关经验快速提高自己工作能力

3、职业素质目标：

(1)诚实守信，认真负责

(2)在工作中保持积极向上的职业精神和学习态度

(3)与其他成员交往，思想沟通，团结协作

2

《建筑工程计量与计价》课程标准--第2页

《建筑工程计量与计价》课程标准--第3页

(4)执行行业标准和法规，注重安全和劳动保护

4、职业技能证书考核要求：考取《二级造价师执业资格证

书》。

五、教学内容及学时安排

1、课程主要内容说明

本课程总学时64学时，理论32学时+实训32学时

2、课程组织安排说明

实训和实习环节的设计：设计综合实训项目，要求学生利用

校内外各种资源，进行调研与学习，搜集整理资料，完成建筑工

程预算编制，做出投标报价，强化提高学生的计量计价综合能力。

教学方法：课堂教学、案例教学

教学模式：任务驱动教学

网络教学环境说明：课后要求学生利用网络资源进行课程预

习，