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《无形资产评估》课程教学大纲--第1页

《无形资产评估》课程教学大纲

课程名称:无形资产评估IntangibleAssetsEvaluation

课程编码:6362F009学分:2总学时:36

说明

【课程简介】

无形资产评估是财务管理专业资产评估系列课程之一。无形资产评估是一门正在发展

的新兴、复合、交叉性学科,无形资产评估理论、方法和实务都离不开相关学科的交融,本

课程借助会计相关知识来讨论无形资产的信息披露与计量问题。核心内容包括:无形资产评

估假设、依据、程序,无形资产评估收益法、市场法、成本法、实物期权方法,无形资产的

许可交易与收益分成,无形资产评估专题。通过本课程的学习,使学生掌握无形资产评估步

骤,掌握相应评估方法,通过案例,注重对学生进行评估技能的培养,实现理论与实务的

有机结合,达到执业资产评估人员应有的评估水平与水准。

【课程性质】专业方向课

【适用专业】财务管理

【教学目标】根据应用型本科人才目标和要求,本课程应在知识、能力、素质方面实现

以下目标:

1.知识目标:通过本课程的学习,使学生全面、系统地把握无形资产评估理论与方法,

具备能运用合理的评估方法对相关无形资产价值进行评估的能力。

2.能力目标:(1)职业能力,具有执业资产评估人员应有的评估水平能力,具备从事

本专业实际评估工作的基本能力;(2)分析与解决问题的能力,能够准确把握价值评估的分

析思路和方法,并建立起相应的完整方法体系,具备分析和解决无形资产评估问题的能力。

(3)实践能力,通过案例教学,使学生对无形产资产评估的思路和方法有全面的认识,将

无形资产评估方法很好的应用于实践工作中。

3.素质目标:通过本课程的培养和训练,使学生具备对运用专门的评估方法以进行相

应的资产评估能力,增强专业评估人员的基本素质,为日后的成才及个人职业生涯获得成功

奠定良好的基础。

【先修课程要求】

本课程要求学生先修《基础会计》、《财务会计》、《管理学》、《财务管理学》、《西方经

济学》、《计算机基础》和《金融学》等课程。这些课程的基本原理、理论及其分析方法,是

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学习本课程的基础。

【能力培养要求】

理解形资产评估假设、依据、程序,掌握无形资产评估收益法、市场法、成本法、实物

期权方法,掌握无形资产评估方法的实际运用。

【学习总量】

总学时36学时,其中理论36学时,学生自主学习10学时,另行安排。

【教学方法与环境要求】

教学方法:讲授、讨论、案例分析、课外作业及辅导答疑。

环境要求:使用多媒体教室。

【学时分配】

学时安排

序号内容理论实验实践习题小计

课时课时课时课时

1无形资产评估概述44

2无形资产评估方法88

3专利权与非专利技44

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