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修辞手法练习题（附答案）--第1页
修辞手法练习题（附答案）
修辞手法练习题
一、说说下面句子使用了什么修辞手法。
1?老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵。（比喻）2?石油工人
一声吼，地球也要抖三抖。（夸张）
3?不劳动，连棵花也不养不活，这难道不是真理吗（反问）
4?月季花像一张张笑得合不拢嘴的小脸，朝人们点头致意。（拟
人）
5?海底的动物们常常在窃窃私语。（拟人）
6?这地方的火烧云变化极多，一会儿红通通的，一会儿金灿灿的，
一会半紫半黄。（排比）
7?桃花潭水深干尺，不及汪伦送我情。（比喻）
8?可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。（比喻）
9?火车怎么才能爬上这样的陡坡呢詹天佑顺着山势，设计了一种
人”字形线路。（设问）
10?兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花
鞋。（拟人）
11.鹅毛般的雪花从彤云密布的天空中飘落下来。（比喻）
12.武松想：人难道还怕老虎吗（反问）
13?他呀，心眼儿小得只有针眼儿大。（夸张）
14.古老的威尼斯又沉沉地入睡了。（拟人）
15.夜深人静的时候，蟋蟀在住宅门口的平台上弹琴。（拟人）
16.春雨像牛毛，像花针。（比喻）
17.地窖里一向干燥得很，水究竟从哪里来的原来是刺猬撒的尿。
（设问）
18.人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢反问）
19?这巴掌大的地方，怎么容得下几个班的同学活动呢（反问）
20?他一生下来就是黑面孔，这怎么能怪他呢（反问）
21?丽莎既聪明又漂亮，红红的脸好像春天开的玫瑰花儿。
修辞手法练习题（附答案）--第1页
修辞手法练习题（附答案）--第2页
（比喻）
22?树上的小鸟们唱着一支支动听的歌。（拟人）
23.每一树梅花，都是一树诗。（比喻）
24我掉落下来，花草却昂起了头，挺起了腰，绽开了笑脸。（拟
人）
25.富于色彩的连绵不断的山峦，像孔雀开屏，艳丽迷人。
（比喻）
26班主任课真忙，整天连喘气的工夫都没有。（夸张）27.—阵
春风过后，小草跳起了欢乐的舞蹈，有时舒展双臂，
有时弯腰触地，有时左右摇摆，真像小孩子一样。（排比、拟人、
比喻）
28?冈山的毛竹多，有的修长挺拔，好似当年山头的岗哨；有的密
密麻麻，好似埋伏在深坳了的奇兵；有的看来出世不久，却也亭亭玉
立，别有一番神米。（排比、比喻）
29?窗户里灯光闪耀，扬科觉得旅店里的每一根柱子都在颤
动，都在唱歌，都在演奏。（拟人）
30.漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清
啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛是一块无
瑕的翡翠。（排比、比喻）
31?我的爷爷走起路来，地皮都踏得忽闪忽闪的。（夸张）32.黄
河是我们中华民族的摇篮。（比喻）
33.什么是路就是从没有路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方
开辟出来的（设问）
34?桂子开花十里香。（夸张）
35?书是人类进步的阶梯。（比喻）
86.人误地一时，地误人一年。（对偶）
37?百灵鸟在果园里欢乐地歌唱。（拟人）
38?桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生
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