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商不变的规律执教人:王诗贺
魔术表演
被除数除数商8280208002004÷=
被除数除数商48242412632÷=
①①小组交流: 每组算式中后两个算式的被除数、除数与第一个算式比较有什么变化呢?
笑笑带来了一组算式,你能说说它们之间的关系吗?100÷20=550÷10=510÷2=5
探究新知淘气把两组算式改写了一下,你同意吗?为什么?8÷2=480÷20=4800÷200=448÷24=224÷12=26÷3=28÷2=4(8×10)÷(2×10)=4(8×100)÷(2×100)=448÷24=2(48÷2)÷(24÷2)=2(48÷8)÷(24÷8)=2
探究新知你能将笑笑的算式进行这样的改写吗?和同伴讨论一下你发现的规律。(100÷2)÷(20÷2)=5(100÷10)÷(20÷10)=5100÷20=550÷10=510÷2=5
想一想,和同伴说说它们的商为什么都是一样的。学以致用81÷27=3327÷9=339÷3=33
探究新知你能解释他们这样计算350÷50的理由吗?
学以致用下面的计算对吗?和同伴交流。
智慧大闯关
=4=22=3=40=4=12=23=8第一关
2500÷250×5=10×5=50(米)第二关2500÷(250÷5)=2500÷50=50(米)一捆铁丝有多少米?
这节课你都学到了什么?
课后思考作业:3605035736050350107余数到底是10还是1呢?1
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