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人教部编版九年级历史下册第10课《《凡尔赛条约》和《九国公约》》优质教案--第1页
第三单元第一次世界大战和战后初期的世界
第10课《凡尔赛条约》和《九国公约》
【教学目标】
知道巴黎和会的召开，掌握《凡尔赛条约》的主要内容，分析巴黎和会的
实质；知道华盛顿会议的召开，掌握《九国公约》的主要内容，分析该条约
知识与能力
的签署给中国带来的影响；对比巴黎和会和华盛顿会议的异同，认识凡尔赛
—华盛顿体系的实质
通过分角色扮演参加巴黎和会的主要领导人，发表言论，弄清各国参会的
过程与方法主要意图和要求；通过一系列漫画来掌握巴黎和会和华盛顿会议召开的相关
知识点；通过一系列的史料分析，了解巴黎和会、华盛顿会议的实质及影响
认识《凡尔赛条约》是在牺牲战败国和弱小民族利益的基础上签订的掠夺
情感态度性条约，而巴黎和会是第一次世界大战后战胜的协约国集团重新分割世界的
与价值观分赃会议；认识到“弱国无外交”，世界格局建立在各国实力均势的基础上，
国家实力决定其国际地位
【重点难点】
教学重点：《凡尔赛条约》和《九国公约》。
教学难点：凡尔赛—华盛顿体系的实质；如何评价凡尔赛—华盛顿体系。
【学情分析】
对《凡尔赛条约》，教师可以结合中国近代史上五四运动的相关知识，引导学生归纳巴黎
和会的内容、影响等；对《九国公约》，教师应引导学生对华盛顿会议的内容进行简要评价，
认识到美国通过华盛顿会议扩大了自己在东亚、太平洋地区的势力；透过历史现象认识事物
本质，揭示美国在“尊重中国的主权、独立与领土完整”的旗号下向中国扩张的企图。
【新课导入】
教师幻灯片出示地图：
人教部编版九年级历史下册第10课《《凡尔赛条约》和《九国公约》》优质教案--第1页
人教部编版九年级历史下册第10课《《凡尔赛条约》和《九国公约》》优质教案--第2页
教师提问：对比一战前和一战后的欧洲地图，观察欧洲版图发生了哪些变化，为什么
会有这些变化？
学生回答后教师总结：德国的疆域缩小、奥匈帝国瓦解、苏联成立等。发生这些变化的
主要原因是第一次世界大战以及战后新的世界秩序的建立。一战后战胜的协约国进行了怎样
的利益瓜分？形成了哪一新秩序？今天让我们来了解。
【讲授新课】
一、《凡尔赛条约》
教师幻灯片出示复习提问：
(1)第一次世界大战爆发的根源是什么？
(2)第一次世界大战后，主要资本主义国家的实力发生了什么样的变化？
(3)帝国主义的争夺会结束吗？为什么？
学生回答后教师总结：
(1)帝国主义国家政治经济发展不平衡。
(2)一战后，德国作为战败国，被严重削弱；英国和法国虽为战胜国，但实力已大不如前；
美国和日本的经济实力则得到大幅度增长。
(3)不会，新的实力对比变化会带来新的矛盾。一战结束后，帝国主义国家之间的争斗将
在新的实力基础上继续进行。
教师幻灯片出示表格：
会议目的时间地点参加国操纵国主要条约影响
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