第19课法国大革命和拿破仑帝国（课件）-九年级历史上册核心素养教学课件（统编版）.pptxVIP

新思维新素养情境导入课程目标任务驱动中考再现思维创新素养提升九年级历史上册2024-2025学年课件专辑

情境导入2024统编版1840年1949年你知道中国获得多少枚金牌吗？一起了解法国历史？举办时间2024年。具体的举办日期为奥运会开幕日至闭幕日，这段时间内将举行各种奥运会比赛和颁奖典礼。举办地点口号巴黎奥运会基本信息法国巴黎。巴黎是一个充满浪漫气息的城市，也是法国的首都，它拥有丰富的文化遗产和现代化的城市景观。“OUVRONSGRANDLESJEUX”（中文翻译为“奥运更开放”）。这个口号体现了巴黎奥运会的开放性和包容性，旨在吸引更多人关注和参与奥运会。你知道中国获得多少枚金牌吗？

素养提升第六单元资本主义制度的确立第19课法国大革命和拿破仑帝国明目标知素养

课程目标2024统编版2024统编版素养目标立足史料实证和时空史观，知道法国大革命的进程；从唯物史观角度，了解《人权宣言》和《拿破仑法典》的主要内容；立足史料实证与唯物史观，知道拿破仑的主要活动，知道拿破仑巩固政权的内外政策，正确评价拿破仑和他的对外战争。2022版新课标1.知道法国大革命的进程；2.了解《人权宣言》和《拿破仑法典》的主要内容；3.初步认识法国资产阶级革命的历史意义。重点：《人权宣言》难点：评价拿破仑和他的对外战争

第六单元资本主义制度的确立旧制度对法国产生了怎样的影响？旧制度的危机壹

2024统编版Q1：根据材料结合课本归纳法国大革命爆发的根本原因？任务一：旧制度的危机第一等级：教士第二等级：贵族资产阶级农民、手工业者第三等级封建等级制度森严，使社会矛盾激化旧法规宣称“僧侣以祷告为国王服务，贵族以宝剑为国王服务，第三等级以财产为国王服务”对第三等级加重税收18世纪法国的工场手工业发展迅速，在欧洲大陆各国中处于领先水平。法国资本主义经济的迅速发展根本原因：封建专制统治严重阻碍了资本主义经济的发展

2024统编版Q2：阅读课文结合材料归纳法国大革命爆发的思想原因？任务一：旧制度的危机思想：启蒙运动的兴起进步思想家猛烈抨击法国的封建制度，称之为“旧制度”。进步思想家宣传自由、平等和民主，反对专制，提倡对民众进行启蒙教育，用理性之光驱散愚昧的黑暗。①时间：②范围：17—18世纪③核心思想：⑤意义：④代表人物及思想：理性主义以法国为中心，波及欧洲其他国家启蒙运动是一场伟大的思想解放运动，为法国大革命做了重要的理论准备。“旗手”—伏尔泰君主立宪制博学—孟德斯鸠分权制衡/法治浪漫主义文学—卢梭人民主权/社会契约论

2024统编版Q3：阅读课本,找出法国大革命的导火线？任务二：法国大革命导火线1789年5月，国王路易十六召开三级会议，讨论征税的问题路易十六支持美国独立战争使法国政府债台高筑，财政危机更加严重。国王路易十六被迫召开了三级会议，讨论征税问题。第三等级的代表趁开会的时机，提出坚决反对专制统治，取消等级区分，遭到拒绝后宣布单独组成国民会议,又自行改组为制宪议会，并与国王展开了针锋相对的斗争。路易十六密秘调军队准备镇压第三等级的反抗。国王一方面同意国民议会改名为“制宪会议”，另一方面却暗中调集军队，企图以武力控制局面。

第六单元资本主义制度的确立法国大革命是怎样爆发的，经过如何？法国大革命贰

2024统编版Q1：阅读课本89-91页，梳理大革命进程中的大事件。任务二：法国大革命热月政变雅各宾派专政,平息叛乱处死路易十六攻占巴士底狱《人权宣言》1791年宪法成立法兰西第一共和国巴黎人民攻克巴士底狱1791年宪法路易十六被处死1794.717931789.8179117921793.61789.7开始（序幕）高潮结束民主共和制罗伯斯庇尔被处死君主立宪制

2024统编版Q2：阅读课本,找出法国大革命开始的标志？任务二：法国大革命开始的标志1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱为了纪念巴黎人民英勇攻占巴士底狱的伟大功绩，法国把7月14日作为法国国庆节。凡是胆敢反对封建制度的著名人物，大都被监禁在这里。巴士底狱是封建专制统治的象征。掀开了法国大革命的序幕农民暴动国王的封建专制统治的象征！

2024统编版Q3：阅读课本,回答法国大革命颁布了什么文献？体现哪些基本原则？符合哪个阶级的利益？受到什么思想的影响？任务二：法国大革命颁布纲领1789年8月，制宪会议通过了《人权宣言》；（1）基本原则：人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。……财产是神圣的不可侵犯的权利。……在法律面前所有公民都是平等的。……整个主权的本原主要是寄托于国民。……天赋人权自由平等保护私有财产法律面前人人平等主权在民资产阶级启蒙思想（2）性质：资产阶级的革命纲领（3）评价