浅谈音乐心理学在音乐学中的重要性1.docxVIP

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浅谈音乐心理学在音乐学中的重要性

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摘要音乐心理学是一门新兴的学科，音乐心理学成功将音乐学与心理学联系起来，通过音乐对于人类心灵产生的影响，音乐心理学是一门以心理学视角分析人与音乐的各种心理现象的相互关系，总结规律的学科。从音乐才能、音乐创造等细微的角度对音乐进行多方面的研究。音乐心理学对音乐学研究具有较为重要的推动作用,在音乐学研究中应该加强对音乐心理学的应用。

关键词：音乐心理学；音乐学；心理学；研究

前言

音乐心理学在发展过程中，逐渐吸收了物理学、遗传学、生理学、人类学与美学等的相关理论，研究人们在音乐活动中的情感、知觉、举止、记忆、学习以及复杂的表现状态。从其内容看，主要包含音的物理属性与感觉的关系，如音高、音色、音质、时值等；音程对听觉所产生的结合作用、融合作用及遮蔽作用，如八度、协和与不协和；听觉空间感的形成问题以及听觉与其他感觉之间的关系等。诚然，音乐心理学并不是音乐学研究中最重要的方式，但其优势在于能够科学、严谨地找到了音乐学习中的必然规律和必然属性，便于人们进一步触及不同音乐鉴赏和视听器材，获得更加美妙的音乐享受。而这也在一定程度上影响着人们的心理、行为甚至是生理状态。毫不夸张地说，音乐心理学研究涉及音乐学各方面的内容，能够促进音乐学科的发展、音乐人才的培养以及人才音乐的创造。

音乐心理学作为揭示人类音乐行为的心理规律、分析音乐功能的心理机制、音乐才能发展特征的科学，在深入探究以人为主体的音乐学各学科的内在法则中，有着其它学科难以替代的作用。探究音乐心理学的研究成果对音乐学其它领域研究实证的支持、理论的启迪、视域的拓宽、主体性的加强，音乐心理学连接心理学与各学科研究的中介性，了解该学科与其它学科交融形成的新学科，我们可以发现音乐心理学与音乐学各学科的发展有着密切相关的联系。音乐心理学是用心理学的方法及理论研究音乐与人的各种心理现象的相互关系并找出其规律的科学。它与心理学及音乐学有关，并涉及声学、生理学、美学等学科是一门以心理学角度研究个体音乐思维和行为的学科。

一、音乐心理学的发展状况

对心理现象的研究，古已有之，但是心理学作为独立的学科却是在19世纪中叶，由德国感官神经学发展所促进的以冯特1879年出版的《生理心理学要》为标志。心理学的诞生史告诉我们：在生理学科学充分发展基础上，才有可能有必要发展心理科学。

心理学发展历史虽短，却被视为21世纪的领航学科。心理学的研究范围已涉及人类社会活动的各个方面。其中应用心理学的迅速发展与高度分化，即心理学向专门领城的渗透，已是现代心理学发展的重要特征之一。另一方面，当代许多专门领城的发展、创新活动，多以心理学为导向，以引入与应用心理学知识作为其共同特征。近来，人们越来越重视对音乐、社会与文化背景的相互影响以及音乐与社会心理的相互影响等方面的研究，产生了音乐心理学这门学科。音乐心理学主要研究音乐行为如何与它所处的社会和文化背景相联系，因为任何音乐活动在本质上都是社会这也应该是音乐心理学所要解释的问。音乐社会学、音乐人类学和音乐美学的研究手段，都可以作为音乐心理学的分析和研究，并参考应用到音乐教育之中。音乐心理学作为一门研究音乐行为与社会环境间相互作用的学科，有着重要的实践意义。

二、音乐心理学在音乐学研究中的作用

一直以来，音乐领域的人才表现形式、音乐创作思维等就是音乐研究者所困扰的主要方面。因为音乐家的创作总是多样化的、灵活的、深奥的，只有深入了解音乐家的创作思维，从多角度进行深入的分析，寻找他们的独特之处，才会揭开音乐的神秘面纱，推动音乐创造的研究。而借助音乐心理学研究的相关内容，从创作者的感情、节奏、创新等方面逐一分析，能够清晰地把握音乐创作的情感状态和思路，合理解释音乐创造，找到音乐家与普通人的区别。在《音乐才能心理学》一书中，有这样几种观点，即音乐才能和人脑的联系、音乐才能的含义即评估以及决定音乐才能形成的因素，这些观点对音乐才能和成就之间的关系有着一定的指引作用，掌握了这些内容，便可使音乐研究者在音乐思维领域内提高广度，增加深度，充分发挥自身的创造与创新能力。

音乐心理学与体系音乐学。音乐心理学与音乐美学、音乐社会学有着十分密切的关系。于润洋在撰写大百科全书音乐卷“音乐美学”辞条时，特别谈到音乐美学研究可从哲学、心理学与广义社会学等多角度进行，并指出：从心理学角度研究音乐涉及音乐创作、表演、欣赏的心理过程，人们对音乐的感受和音乐以何种方式作用于欣赏者等。他认为：心理学的发展为音乐研究提供了自然科学的基础和前提。张前在《音乐心理学》一文中论及音乐心理学对音乐美学研究的促进在于：把传统的形而上学的理论思辨与实验科学的成果相结合，使美学研究对音乐实践具有更为实际的指导意义。