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片段组合式作文600字

【篇一：片段组合式“”作文专题训练】

“片段组合式”作文专题训练

一、认识“片段组合式”作文

“片段组合式”是随着话题作文流行起来的一种创新文体。其结构模

式一般如下：开头点题定向，领起下文。主体分承，或一线串珠，

或扇形铺陈，各个片段之间既各自独立，又彼此勾连。结尾呼应前

文，点明题旨。

历年中考佳作中，“片段组合式”作文要占1/3左右，“片段组合式”

为何如此受欢迎呢？原因主要有三：

（一）、构思便捷

考场情境下心理紧张，思路容易堵塞。而“片段组合式”作文只须扣

紧立意，分析话题，或横向并列，或纵向延伸，从平时的积累中调

取、组织几个片段，构思比较便捷。

（二）、结构明晰

考试作文阅卷时间短，需要老师一瞥之下就能读懂你行文的思路，

所以结构不能混乱，也不宜繁复，以明晰为上。“片段组合式”作文

整体布局总—分—总，主体部分三至四个片段，结构富于建筑美感，

匀称、明晰，阅卷老师只须数秒就可以把握全文脉络。

（三）、主体充实

“片段组合式”作文更注重主体部分的写作，它的着力点在片段，追

求片段的内容．．．

充实、细节精彩。那么写好“片段组合式”有哪些注意点呢？

1、巧于点明：考试作文不能像“碧螺春”，过于讲究含蓄。文章的主

题词要重章复沓，贯串始终。在各个片段的首尾，也要有意识地点

明文章主题，标示全文脉络。还是举2003年山东淄博作文为例，有

一篇满分作文，三个片段尾句都是“那笑像阳光一样，让我的心暖暖

的……”，相同的句子不避重复，在文学创作，这即是一病，但在考

试作文的情境下，它方便了阅卷老师在极短时间内很快把握全文思

路，判别是否扣题，所以这样的提示句不仅必要，而且重要。

2、勤于积累：“片段组合式”作文高下的关键是片段的丰盈与干瘪，

而片段的质量，直接源于平日的积累。所以同学们在生活中要做有

心人，炼就慧眼细心，在亲历、耳闻、阅读里捕捉素材，积累感悟。

再予以分门别类的存储、记忆。有了生活的源源活水，考试作文自

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然就有事可叙，有人可写，有景可摹，有情可抒，精彩的片段，生

动的细节滚滚而来，作文时就会得心应手，左右逢源了。

二、了解“片段组合式”作文的真面目

认真阅读下面的范文，认真解读“片段组合式”作文的奥秘。祝你学

有所得。范文1：日记片段组合式快乐日记．．．．．．．

浙江一考生

2005年2月5号星期六晴

今天是腊月二十七，也是年集，早上我和妈妈一起来到集市上，集

市上可真热闹，首先最显眼的是卖红灯笼的和中国结的，还有卖鲜

花的，到处是叫卖声，集市上虽然很拥挤，但是人们脸上都带着喜

气，我想这个春节一定非常平安祥和。

2005年2月8日星期二小雪

今天是大年三十，每年的这一天家家户户都要贴上春联，挂上大红

灯笼，上午，爸爸说贴春联，我一听可高兴了，就对爸爸说：“我帮

你贴吧，”爸爸同意了，我帮爸爸拿着春联，爸爸贴，不一会我们就

把春联贴好了，这一天你到大街上去看看，到处是喜气盈门，真是

又是一个欢乐祥和的春节。

2005年3月16号星期三晴

今天是爷爷的七十五岁生日，一大早爸爸和妈妈就早早的起床了，

他们做了很多好吃的菜，到了中午客人们都陆续来了，妈妈把菜摆

到桌上，客人们都坐下来，姑姑把给爷爷买的生日蛋糕拿了出来点

上蜡烛，大家都为爷爷唱起了生日歌，它们轮流给爷爷敬酒，我也

给爷爷敬了一杯酒，并对爷爷说：“祝您生日快乐！身体健康！”其

实这也是我们全家人的心愿，全家人都希望爷爷身体健康。

2005年4月29日星期五小雨

今