统编版二年级语文上册 语文园地四 课件（共54张PPT，2课时）.pptxVIP

第一课时;识字加油站;看看下面的火车票，你认识上面的哪些字？还有哪些字不认识？;昌;铺;下铺;硬;调;乘;你在生活中还从哪些其他车票或门票上认识了新字呢？;字词句运用;为什么“爸爸的鞋像小船”，而“弟弟的鞋像鸟窝”？;爸爸的鞋大大的，形状和小船很相似。;柳条;长长的柳条像姐姐的小辫子。;火红的枫叶像一个个小巴掌。;模仿上面的例句，展开想象说一说，比一比谁的想象更妙。;读一读下面的句子，借助拼音读准词语，你能结合上下文猜测加点词语在句中的意思吗？;结合下文“很难发现”，我猜测“隐蔽”可能是借助别的事物遮盖、掩藏的意思。;我拿不定主意的时候，也会感到烦恼。;留恋不止、舍不得离开的意思;写话;你知道什么是留言条吗？;认真读一读小新写给妈妈的留言条，结合批注说说：写留言条应该注意哪些问题？;标题居中写;假如你去办公室还书，老师不在，怎么写留言条？同桌互相说一说，说完动笔写一写。;评价项目;根据下面的示例，模仿修改自己写的留言条。;假如你去小红家里，通知她明天上午九点到学校参加书法小组的活动，但是她家里没人，你应该怎样写留言条？试着写一写。;小红：

明天上午九点学校有书法

小组活动，请你参加。看到留言条请给我打电话。我的电话是xxxxxxxx。

小新

11月3日下午;;小新：

爸爸临时决定下午要出差去外地，一周后才能回来。你在家要听妈妈的话，把学习和生活安排好。

爸爸

7月26日下午;第二课时;我的发现;红色;鹅黄;草绿;读一读泡泡框中的内容，圈出词语中表示事物的词，和同桌交流自己的发现。;例：“雪白”就是像雪一样的白色。

“火红”就是像火一样的红色。;你会用这些表示颜色的词语说句子吗？试着说一说。;日积月累;借助拼音自由读下面的楹联。;你知道这些楹联的意思吗？同桌间交流。;有山就成了图画，没有水文章就不知道写什么了。形容山光水色的美好。;白马悠闲地吃草，西风吹过，塞上风景如此辽阔；江南烟雨缥缈，杏花朵朵绽放于枝头。;清风明月这???悠然的自然景色原本就是无价的、可遇而不可求的，眼前的流水与远处的山峦相映成趣，别有情趣。;山上的雾随风飘荡，时隐时现，一会儿能看见山，一会儿只能看到雾，水天一色，天水相接。;同桌合作对读楹联，边读边想象画面，并且尝试背诵。;我爱阅读;自己读一读短文，借助拼音把短文读正确、读流利，注意下面生字的读音。;涛涛;选择短文中你最喜欢的一个地方，读一读，并说说喜欢的原因。;你的家乡在哪里？家乡的哪些地方也很美丽？请用一段话介绍一下自己的家乡吧！;