新闻采访与写作PPT.ppt

导语描述式对新闻事实所处的特征的空间、时间以及某个细节加以简要描述，形成一个“活镜头”，再引出主要事实。导语引语式引用文件、报告或人物谈话的部分内容，把最重要的意思加以突出。主体主体是对导语中提出的新闻事实进行全面展开，其中可以引用事例，详细阐述。结尾对消息具有点睛作用，也具有延伸意义，有时消息结尾也交代新闻背景。新闻采访前期准备采访中期采访后期前期准备一、确认采访信息：时间地点人物事件起因注意事项其他要求前期准备二、准备背景材料1、为媒体专门准备的媒体材料2、获取背景材料1）平时注重点滴积累2）建立自己的“采访小本”3）到网上去“打捞”资料4）向周围的人了解*5）寻找同类型的新闻已明确写作“蓝图”*6）专业知识的补充前期准备三、列采访提纲采访提纲是对将要进行的采访活动的一个大致规划。它可以规划我们的采访程序，保持我们清晰的思路，做到按计划进行采访、写搞，快捷的完成任务。采访提纲的内容明确报道思想采访的目的是什么，通过宣传，要达到什么效果。采访提纲的内容规划好行走路线和采访地点、时间采访提纲的内容采访步骤比如说打算采访什么人，是一个还是两个、三个，谁先谁后采访提纲的内容采访要问的问题各种体裁、体裁的新闻采访都要预先列出采访问题，最少要在大脑中思考应该如何提问，提问些什么采访提纲好的采访提纲要成为采访的规划，决不是可有可无的东西。当然，经过一段时间锻炼，这种写在纸上的采访提纲就可以写在心里了采访提纲的设计采访提纲并没有千篇一律的模式，可粗可细。只要提前对即将进行采访有个大致的规划就行了，一般说包含报道思想的确立、采访顺序的安排、采访时间和打算撰写体裁的确定，也可以单独对采访时打算要提出的问题进行设计，等等。前期准备准备采访物品采访前记者必备的物品有以下几类：1：证明身份的采访证。2：采访提纲。3：采访包——包括采访小本、笔、照相设备、录音设备等，最好随身携带纸巾同时，着装应符合采访要求前期准备随身携带纸、笔是记者的基本素养记者应当至少随身携带2支笔采访中期*衣着整齐、言谈得体*要习惯师用尊称和敬语，但是无论采访何人，应做到态度不卑不亢，谦虚端庄，扫除等级观念，以礼相待采访中期消息类采访：在现场尽量收集材料——会序、媒体材料、讲话稿……注意：1、采访时，不可过分依赖录音设备2、在采访现场应当多观察3、有条件的情况下，在采访现场应对要创作的新闻稿具有大体思路，可以在现场完成创作。新闻线索的发现1、国家当前教育热点在学校工作中的体现2、社会热点和学校活动的有机结合3、当地和学校的工作要点和宣传重点4、各类节目5、学校重要活动6、学校典型人物7、学校的典型管理模式8、学校的典型教学模式、教学成果9、校内办公网——校内通知、快讯10、路边横幅海报11、靠学生记者人际关系、业务能力自己发掘新闻敏感的培养及时、敏锐的感知和判别新闻，是新闻采访活动中一个十分重要的问题，也是判断记者专业素质的重要条件。新闻敏感的几个方面迅速判断某一新闻事实的当前工作的指导意义。即具有政治敏感和政治洞察力，当一个或数个新闻事实出现时，逊色将它同党和政府的工作中心工作以及编辑部的报道意图结合起来考察，看他对推动当前工作和发展当前形势有何积极、重要意义。新闻敏感的几个方面迅速判断某一新闻事实能否吸引较多受众要迅速估量出一个新闻事实对广大受众的吸引力，新闻是写给人看的，报道能否引起多数人的兴趣，无疑是一个重要问题。新闻敏感的几个方面迅速通过一般现象挖掘出隐藏着的新闻事实有价值的新闻事实，往往被一些表象甚至假象遮盖着，新闻记者必须有突破表象，进行深入挖掘、追踪事物真相的能力。新闻敏感的几个方面迅速在同一性质的诸多事实中判断最有价值的新闻事实。迅速在对事件进展过程充分调查的基础上，预测可能出现的新闻事实新闻敏感培养的途径1、及时学习、掌握党的新政策、新精神（宣传方面的规定，我国媒体的功能）2、立足全局看问题只有立足全局，才能把具体时间置于全局范围进行考察、比较3、熟悉各种工作深入实际，熟悉实际生活，生活中的问题只有这样才能在新闻发生时，迅速对其新闻价值进行判断4、知识储备其他事项1、审稿初步完成后的稿件，发给相关部门负责人审稿。2、截稿日期每周三上午8点以前3、用邮箱发送稿件的方法NEWS什么是新闻？