《2024年 MOOC环境下微课程设计研究——以“计算思维”微课程为例》范文.docxVIP

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2024-09-21 发布于北京
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《2024年 MOOC环境下微课程设计研究——以“计算思维”微课程为例》范文.docx

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《MOOC环境下微课程设计研究——以“计算思维”微课程为例》篇一

一、引言

随着信息技术和网络教育的飞速发展，大规模开放在线课程（MOOC）已经成为现代教育中不可或缺的一部分。MOOC不仅为教育提供了丰富的资源，同时也为教师和学生提供了一个全新的学习平台。在此背景下，微课程作为一种新兴的在线学习模式，正逐渐受到广泛关注。本文以“计算思维”微课程为例，对MOOC环境下的微课程设计进行研究，旨在为教育工作者提供一些有益的参考和启示。

二、MOOC环境下的微课程设计概述

MOOC环境下的微课程设计，主要指在MOOC平台上，以短小精悍的视频为主要形式，结合在线互动、讨论、测试等环节，形成一个完整的学习