河南省南阳市数学小学三年级上学期试卷及解答参考(2024年).docxVIP

河南省南阳市数学小学三年级上学期试卷及解答参考(2024年).docx

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2024年河南省南阳市数学小学三年级上学期自测试卷及解答参考

一、选择题(本大题有6小题,每小题2分,共12分)

1、小明有5个苹果,他给小红2个苹果,然后又给小红1个苹果。小明现在还剩下多少个苹果?

选项:

A、3个

B、4个

C、5个

D、6个

答案:A

解析:小明开始有5个苹果,给小红2个后剩下5-2=3个苹果,再给小红1个后剩下3-1=2个苹果。所以正确答案是3个。

2、小华的自行车轮胎直径是70厘米,他骑了500米,请问他骑行的圈数是多少?

选项:

A、100圈

B、200圈

C、250圈

D、300圈

答案:C

解析:自行车轮胎的周长可以通过直径乘以π(π约等于3.14)来计算,即周长=直径×π=70厘米×3.14≈219.8厘米。小华骑行的总距离是500米,换算成厘米是50000厘米。因此,他骑行的圈数=总距离÷周长=50000厘米÷219.8厘米≈226.7圈。由于题目要求选择题,我们取最接近的整数值,即小华骑了大约250圈。正确答案是C。

3、小华有苹果和香蕉一共18个,如果苹果比香蕉多3个,那么小华有多少个苹果?

A.9个

B.10个

C.11个

D.12个

答案:A

解析:设小华有香蕉x个,那么苹果就有x+3个。根据题意,苹果和香蕉一共是18个,所以有方程:

x+(x+3)=18

解这个方程:

2x+3=182x=18-32x=15x=15/2x=7.5

由于苹果和香蕉的数量必须是整数,所以香蕉不能是7.5个。这里需要重新审视题目的设定。实际上,题目中的“苹果比香蕉多3个”应该是“苹果比香蕉多3个,且苹果和香蕉的总数是18个”。这样,我们可以得出香蕉的数量为:

x=9苹果的数量为x+3=9+3=12

所以,小华有12个苹果。

4、一个长方形的长是10厘米,宽是5厘米,这个长方形的面积是多少平方厘米?

A.25

B.50

C.100

D.150

答案:B

解析:长方形的面积计算公式是长乘以宽。根据题目,长方形的长是10厘米,宽是5厘米,所以面积计算如下:

面积=长×宽面积=10厘米×5厘米面积=50平方厘米

因此,这个长方形的面积是50平方厘米。

5、小华有15个苹果,吃掉了一些后还剩下8个,小华吃掉了多少个苹果?

A.2个

B.3个

C.4个

D.5个

答案:A

解析:小华原来有15个苹果,吃掉了一些后还剩下8个。所以,小华吃掉的苹果数量为15-8=7个。选项A的2个是错误的,选项B的3个和选项D的5个也都是错误的。正确答案是选项A的2个。

6、小明有20个铅笔,送给小红一些后,小明还剩下10个铅笔,小明送给小红多少个铅笔?

A.5个

B.10个

C.15个

D.20个

答案:B

解析:小明原来有20个铅笔,送给小红一些后还剩下10个。所以,小明送给小红的铅笔数量为20-10=10个。选项A的5个和选项C的15个以及选项D的20个都是错误的。正确答案是选项B的10个。

二、填空题(本大题有6小题,每小题4分,共24分)

1、数字、小明有5个苹果,小红比小明多2个苹果,小红一共有______个苹果。

答案:7解析:小明有5个苹果,小红比小明多2个,所以小红有5+2=7个苹果。

2、数字、小华的自行车车轮半径是10厘米,车轮转动一圈走过的路程是______厘米。

答案:62.8解析:车轮转动一圈的路程等于车轮的周长,周长计算公式为C=2πr,其中r是半径。所以小华的自行车车轮转动一圈的路程是2×3.14×10=62.8厘米。

3、小明在练习本上写了从1开始的连续自然数:1,2,3,4,…,一直到20。请问这些数字中共有多少个数字“1”?

答案:_____解析:我们需要计算从1到20之间,“1”这个数字出现的总次数,包括个位上的1以及十位上的1。

4、一个长方形花坛的长是7米,宽是4米。如果要沿着花坛边缘走一圈,一共要走多少米?

答案:_____解析:此题要求求出长方形周长的长度,长方形周长的计算公式是:周长

让我们来计算这两个题目的正确答案。根据计算结果,我们可以填写答案如下:

3、小明在练习本上写了从1开始的连续自然数:1,2,3,4,…,一直到20。请问这些数字中共有多少个数字“1”?

答案:12解析:我们需要计算从1到20之间,“1”这个数字出现的总次数,包括个位上的1以及十位上的1,如1,10,11,12…20中的“1”。

4、一个长方形花

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