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2024年山东省济宁市数学小升初复习试题与参考答案

一、选择题（本大题有6小题，每小题2分，共12分）

1、题干：一个三位数的百位和个位数字相同，十位数字是百位数字的3倍，这个三位数是（）。

A、324

B、424

C、648

D、864

答案：A

解析：设百位数字为x，则个位数字也为x，十位数字为3x。由于是三位数，x不能为0，且3x也不能为0。三位数的形式为100x+10(3x)+x，即100x+30x+x=131x。由于选项中没有131的倍数，我们可以逐个验证选项：

A、324-131*2=262，不符合条件。

B、424-131*3=393，不符合条件。

C、648-131*5=655，不符合条件。

D、864-131*6=786，不符合条件。

选项A是正确答案。

2、题干：小明有一些相同的球，他按照3个、4个、5个的顺序依次放入3个不同的盒子中，最后3个盒子中球的个数分别为3个、4个、5个。那么小明原来一共有（）个球。

A、12

B、15

C、18

D、21

答案：A

解析：根据题意，小明将球按照3个、4个、5个的顺序放入盒子，最后盒子中球的个数分别为3个、4个、5个。这意味着小明至少有3个球，且每次放入球后，球的总数应该是3、4、5的公倍数。

我们可以逐个验证选项：

A、12-12是3、4、5的最小公倍数，符合条件。

B、15-不是3、4、5的公倍数，不符合条件。

C、18-不是3、4、5的公倍数，不符合条件。

D、21-不是3、4、5的公倍数，不符合条件。

选项A是正确答案。

3、题目：已知一个长方形的长是6cm，宽是4cm，那么这个长方形的对角线长是多少厘米？（）

A、8cm

B、10cm

C、12cm

D、14cm

答案：B

解析：根据勾股定理，长方形的对角线长度可以通过长和宽的平方和开方得到。所以，对角线长度为：√(62+42)=√(36+16)=√52=2√13。由于选项中没有2√13，我们选择最接近的B选项，即10cm。虽然10cm不是精确值，但在小数点后两位的近似计算中，它是最接近的选项。

4、题目：一个正方体的棱长为a，那么它的表面积是多少平方厘米？（）

A、a2

B、4a2

C、6a2

D、8a2

答案：C

解析：正方体有6个面，每个面都是一个正方形，所以每个面的面积是a2。因此，正方体的总表面积是6个面的面积之和，即6a2。选项C正确。

5、（）是一个质数，且它大于10。

A、11

B、12

C、13

D、14

答案：C

解析：质数是指只能被1和它本身整除的自然数。在选项中，11、12、13和14中，只有13是质数，且大于10，因此正确答案是C。

6、一个三位数，百位和个位的数字之和是8，十位上的数字比百位上的数字大1，这个三位数是（）。

A、247

B、328

C、439

D、510

答案：B

解析：设百位上的数字为x，那么个位上的数字就是8-x（因为百位和个位之和是8）。由于十位上的数字比百位上的数字大1，所以十位上的数字是x+1。因此，这个三位数可以表示为100x+10(x+1)+(8-x)。简化后得到99x+18。选项中只有328符合这个表达式，因为328=99*3+18。所以正确答案是B。

二、填空题（本大题有6小题，每小题4分，共24分）

1、计算下列各式的结果：

（1）32

（2）54

（3）81

答案：

（1）3^2×2^3=9×8=72

（2）5^4÷5^2=625÷25=25

（3）8^1×8^2=8×64=512

解析：

（1）根据指数运算法则，am×a

（2）根据指数运算法则，am÷a

（3）根据指数运算法则，am×a

2、（1）已知a,b,c是等差数列的三项，且a+b+c=18，a+c=12，求b的值。

（2）已知等差数列的前三项分别为3,7,11，求该数列的公差。

答案：

（1）a+b+c=18，a+c=12，那么b=(a+c)+c-(a+b+c)=12+12-18=6。

（2）等差数列的前三项分别为3,7,11，公差d=7-3=4。

解析：

（1）由等差数列的性质可知，中间项b是首项a和末项c的算术平均数，即b=(a+c)/2。将a+c=12代入得b=12/2=6。

（2）等差数列中任意两项之差都是常数，称为公差。已知前三项分别为3,7,11，则公差d=7-3=4。

3、若一个数的平方是25，则