第三部分　第一章　课时60　区域发展差异与因地制宜含中国北方、南方地区和美国公开课教案教学设计课件资.pptxVIP

认识区域;;1.我国四类主体功能区;2.区域的发展阶段;区域内部发展;随着经济的发展，区域产业结构发生变化

(1)初期：以第一产业为主，第二、第三产业比重很低。

(2)中期：以第二产业为主，第一产业比重下降，第三产业比重上升。

(3)后期：以第三产业为主，第二产业比重下降，第一产业比重很低。;3.区域发展的差异性

(1)区域发展类型

①衡量区域发展水平的指标：、人均、三次产业构成，以及_________指数等。

②区域类型：可划分为地区与发展中地区，或收入地区、中等收入地区和低收入地区。;(2)区域开发方式;(3)案例：我国南方地区和北方地区的区域差异;?;?;?;4.坚持因地制宜，促进区域发展

(1)基础：不同区域地理环境存在差异。

(2)原则：根据自身的具体情况，因地制宜，，推行适宜本区域的发展战略，并采取相应的对策措施。;思考因地制宜发展区域有什么重要意义？;(3)案例：美国农业区域专业化

①美国区域特征认知

a.自然地理特征;b.人文地理特征;②美国本土主要农业带分布及其发展条件

读选择性必修2教材第24～25页“活动1”中的图文资料完成下表。;?;?;?;回归教材读选择性必修2教材第23～24页“阅读”，思考区域要素禀赋与区域发展的关系。;区域差异分析

对比分析区域间的差异，是分析各区域发展方向、采取因地制宜开发治理措施的前提，区域差异主要从以下两个方面分析：

(1)自然环境因素差异

①气候差异的形成;②地貌差异的形成;③河流水文差异的形成;④土壤、植被差异的形成

区域地理位置、气候、水文、地形、地质条件的差异，导致了土壤、植被的差异，主要表现在土壤的质地、厚度、肥力、酸碱度等方面和植被的数量、种类、形态等方面。;(2)人类活动因素差异;人类活动;(2021·6月浙江选考)下表为“2019年全国及四大地区人口增长幅度(与2012年相比)、三次产业结构统计表”。完成1～2题。;关键信息点拨;;;考向1通过“区域的发展阶段”考查“综合思维”

(2024·浙江嘉兴期末)瑞士依托自身的优势区位条件，构建了高品质的产业体系，人均国民收入位居世界前列。图1为“瑞士及周??地区示意图”，图2为“2019年瑞士产业结构示意图”。完成1～2题。;1;1;1;1;1;1;1;1;1;1;1;课时精练;(2024·浙江湖州调研)耕地具有经济生产、生态服务和社会保障等功能。洞庭湖地区是湖南省乃至全国重要的粮食生产基地，现已进入城乡转型快速发展阶段，城乡作用强度剧烈，耕地利用逐渐多元化。右图示意1998～2018年洞庭湖地区耕地功能的演化过程。据此完成1～3题。

1.早期阶段，洞庭湖地区耕地功能的实现主要得益于

A.水热条件好 B.水域面积广阔

C.政策补贴力度大 D.人均耕地多;1;1;1;1;1;1;;;1;;1;1;1;1;1;1;1;1;1;