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勤俭节约从我做起活动设计方案5篇

勤俭节约从我做起活动设计方案1

为深入贯彻中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神，加强生态文明理

念和资源环境国情教育，大力推进节约型校园建设，教育引导学生树立“节约光

荣、浪费可耻”的意识，养成良好行为习惯，根据《教育部关于深入开展节粮节

水节电活动的通知》(教发[]12号)要求，结合我校节粮节水节电(以下简称“三

节”)实际，着眼未来发展趋势，制定本方案。

一、通过学生活动，全力建设“三节”校园文化。

充分发挥学生活动的育人功能，开展主题班会、读书读报、征文演讲、倡议

签名、名师讲座等活动，积极倡导“三节”理念。在校园文化精品活动建设中，

努力打造“三节”教育活动品牌。依托微博、人人网、微信、QQ群等网络平台

发起关于“节粮节水节电活动”的话题，开展“随手拍我身边的浪费行为”、“晒

晒我的节约小妙招”等活动，着力打造网络互动社区，充分利用移动新媒体平台

开展“三节”教育。积极参加与“三节”教育相关的全国大学生文艺汇演、高校

校园文化建设优秀成果评选等活动。本项工作由学生工作部(团委)负责，研究生

工作部、宣传部协助。

二、将“三节”教育纳入课堂教学。

教师要充分发挥课堂主渠道作用，增强教师教书育人和节约教育意识，将“三

节”教育的内容融入思政课程、高校形势与政策教育宣传中。邀请相关专家开展

环保知识讲座，鼓励学生自发组织节能、环保等的经验分享活动。本项工作由教

务处负责，学生工作部、宣传部协助。

三、依托学生组织，积极开展“三节”行动。

学校现有志愿服务总队环保部负责全校的环境保护、节约活动。开展“指尖

上的北语”系列活动，引导同学从小事做起、从自己做起，逐步养成节约的行为

习惯。促使学生养成及时关水、关灯习惯，杜绝长流水和长明灯现象。组织校学

生会持续开展光盘行动，在食堂用餐时间安排“学生文明就餐监督员”，制止浪

费，将节粮行动落到实处。组织“节粮节水节电我先行”标志牌设计大赛，制作

“节约徽章”等纪念品，向师生发放，配合签名活动。结合实际，制订详细的评

价办法，将学生日常节俭行为习惯养成情况作为重要指标，纳入学生综合素质评

价。本项工作由学生工作部(团委)负责，研究生工作部、后勤服务集团协助。

四、全员参与“三节”体验活动。

校团委组织学生骨干到节粮、节水、节电的社会实践基地，观察了解节粮、

节水、节电的知识和方法，开展相关研究性学习。将“三节”问题作为社会实践

关注的主题之一，鼓励研究生开展餐饮消费、家庭用水、用电等情况的社会实践

调查，形成调查报告。本项工作由校团委负责。

五、营造“三节”教育良好氛围。

围绕“三节”教育，通过精心设计主题海报、公益广告、动漫作品、宣传栏、

黑板报、LED显示屏、校广播台广播等形式，让“三节”教育随处可见、随时可

学。高度重视学生先进典型的培育和选树工作，抓好“三节”教育的先进典型。

校记者团组织采访“三节”模范学生、后勤工作人员，报道学校节约水、电、气

等资源的情况、数据，报道“三节”的典型事例和先进人物。充分利用各种媒体，

组织节约教育专题报道，提高广大师生对“三节”的思想认识，形成宣传声势，

营造良好舆论氛围。在全校师生的理论学习中增加“三节”相关新知识、新理念、

新技术的学习内容，在全校教师中开展“三节”及节约纸张、保护环境等宣传活

动。本项工作由宣传部负责，学生工作部、研究生工作部协助。

六、完善“三节”流程管理，加强技术保障。

节粮管理方面，加强食堂日常管理，确保原材料的科学储藏，降低库存损耗，

加强精细化加工，提高原材料的利用率。加强员工的烹饪技能培训，减少烹饪过

程浪费，按照日常客流量经验，掌握好每日食品的烹饪量，避免饭菜量过剩。节

水、节电管理方面，以“后勤信息化”为契机,建设适合学校校情的能源监控平

台，将全校范围内的水电气暖全部纳入能源监控范围，实时掌握全部能源数据，

逐步实现并优化全校范围内能源资源的定额管理和合同管理。大力推广新技术新

材料，继续地下管网改造工作，将给水、雨水、污水、热力管线全部更新为新型

节能材料。大力发展可再生水资源，修建雨水收集池，收集雨水用于绿化灌溉。

加大管理力度，发挥中水站的最大处理水源能力。本项工作由后勤服务集团负责。

七、建立健全“三节”制度。

做好节约型校园建设的顶层设计，学校节能办公室要充分发挥职能，与后勤

服务集团等用能、用水、用电大户做好协调沟通，出台节约型校园建设的有关制

度