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体育组集体备课计划范文三篇

第一篇:体育组集体备课计划一、指导思想

学习和贯彻科学发展观，开展教育活动，加强学风、班风建设，深化教学改

革，全面推进素质教育，进一步将我校的体育锻炼成绩推上新的台阶。

二、教学目标

1、体育课程改革，积极推进体育教学的科学化进程，构成以学生为主体、

以增进其身心健康为核心，的课程体系，让学生生动、活泼主动地得到发展。

2、营造良好的校园体育文化氛围，积极开导学生每天参加1小时体育锻

炼，使其养成锻炼习惯，终身受益。

3、积极开展课余训练。管理好学校体育器材。

三、教材情况分析

由于传统的体育教学方法大注重教师的教法，对学生学的方法不够，教师怎

样教，学生就怎样练，对学生心理、生理、认识水平和个体差异难以把握，学

生学习过程如何，懂、会、育的程度如何，难以检验和评价。为了真正体现

教学以学生为主体，减少注入式和训练式的教学方法，让学生通过自主学习，

培养学生一至二项以上体育爱好和特长。

四、主要任务

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1、以德育为首，五育并进，形成整体推进素质教育的新格局;

2、以教学为中心，深化教学改革，全面减轻学生过重的课业负担，大幅度

地提高学生的素质;

3、体育重点提高学生综合素质为导向，加强学生综合素质的练习;

4、不惜一切代价，带好今年体育高考队的准备工作。

五、具体实施、措施

1、进度按计划进行;

2、课堂集中人数由体委负责;

3、场地检查、安全措施要细详;

4、器材归还由体育委员分配;

5、每学期最少有五节理论授课。

第二篇:体育组集体备课计划一、工作目标：

本学期我们七年级备课组将以《体育与健康课程标准》和__市中小学体育学

科建议为指导，根据校课程教学处、学生发展处和教师发展处的相关要求，结

合本校的实际情况，以推进课堂高效教学为重点，注重体育学科的特点，转变

观念，提高认识，学习先进的教学理论，树立以学生的发展为本和健康第一

的教育观，切实抓紧、抓实、抓活体育课堂教学和阳光体育活动，确保学生身

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心协调发展。

二、推进高效教学举措：

1、合理开发体育课程资源，注重学生的体能发展，精讲多练。

2、注重对教材的再度开发，合理利用好场地器材。

3、抓住一切有利时机，对学生进行思想教育，养成良好体育学习锻炼习

惯。

4、注重课堂教学讲解、示范的时机及使用语言的巧妙性和形体语言的规范

性。

三、如何达成措施：

1、学习《体育与健康课程标准》和常州市中小学体育学科建议，狠抓新生

体育课堂常规。

2、认真学习体育教科书和教学参考书，提高备课组活动效率，做到定时

间、定地点、定内容、定主讲。

3、加强集体备课，注重学生体能全面发展练习的研究，提高体育课学生练

习密度。

4、以教学诊断、案例分析和专题相结合的方法，加强教法、学

法和专题的研究，提高教师的业务素质。