语文北师大版五年级下册肯定句——双重否定句.pdfVIP

语文北师大版五年级下册肯定句——双重否定句.pdf

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复习课:肯定句____双重否定句教案

隆盛希望学校彭红梅

教学目标:

1、学习肯定句变双重否定句的方法。

2、通过练习,巩固肯定句变双重否定句的方法。

3、通过练习,掌握肯定句变双重否定句的方法。

教学准备:搜集学习肯定句变双重否定句的方法;老师准备相关练习

教学课时:一课时

教学过程:

一、谈话导入

同学们,在我们平时的考试中,会经常碰到这样的题型(出示)

齐读:请把下面的肯定句改为双重否定句。相信同学们都已经屡见不

鲜了,今天,我们来学习、练习、巩固一下。

二、自主学习,了解概念

(一)、概念

对事物作出肯定判断的句子叫肯定句。

对事物作出否定判断的句子叫否定句。

【注:否定句中分为单纯否定句和双重否定句。】

首先我们要明白“什么叫做双重否定句”?很显然,双重否定即否

定两次的意思,就是说一句话中有两个否定词,用否定加否定的形式

来表达肯定的语意。如:“我不得不承认那本书是我的。”在这句话中,

“不得不”就是双重否定。那这句话的原意就是:“我承认那本书是

我的。”

(二)、否定词

没不非否无……

“没有……不”、“不得不”、“不……不”、“不能不”、“不是不”、

“不会不”、“不要不”、“没有一个不”、“非……不可”、“不能否认”

等。

三、双重否定句的构成形式

双重否定句主要有三种形式。一种是两个否定副词连用,一种是

一个否定副词加上一个否定意义的动词,再一种是一个否定副词(或

否定意义的动词)加上反问语气。这三种句式中,否定副词(或否定

意义的动词)加反问语气的,都具有加强语气的作用。

例如,“敢于这样做的人,难道不是一个英雄吗?”(《内蒙访古》),

意思就是“是一个英雄”,但语气更强烈,强调了敢于这样做的人是

一个“大大的英雄”。

我认为双重否定句有两种形式:

1、由两个不构成。如:这件事我不得不做。

2、由一个反问词(难道,怎能等)加一个不组成,构成反问句.但也

是双重否定句.

双重否定句就是表示肯定的意思,语气比陈述句强烈。那么改写就

是在谓语动词前加双重否定词就可以了,如果想改成反问,还要加上

问号。在双重否定句中,有那么几个可以用:

不得不不能不难道……不……不可能不不会不怎么会……

不不是不等

四、肯定句改为双重否定句的方法

肯定句改为双重否定句:则要在关键词前加上两个连用的否定词。

如“没有……不”、“不得不”、“不……不”、“不能不”、“不是不”、

“不会不”、“不要不”、“没有一个不”、“非……不可”、“不能否认”

等。

【提示】

1.表示判断。“是”用“谁也不能否认”。

例:周总理是我们的好总理。

双重否定句:谁也不能否认周总理是我们的好总理。

2.表示非常肯定。“一定”“必须”改为“非……不可”“不能

不”。

例:离毕业还有一个月时间,我们必须得加倍努力学习。

双重否定句:离毕业还有一个月时间,我们非得加倍努力学习不可。

3.表示不情愿、不得已。“只能”“只好”“只得”改为“不

得不”。

例:楚王只好尊重晏子了。

双重否定句:楚王不得不尊重晏子了。

4.表示全部。“全”“全都”“全部”改为“没有……不”“无

不”等。

例:我班被评为先进集体,全班同学都感到自豪。

双重否定句:我班被评为先进集体,全班同学无不感到自豪。

5.表示推测。“会”“可能”“能”“应该”改为“不可能不”

“不会不”。

例:今天他可能会来。

双重否定句:今天他不可能不会来。

五、出示两个简单的句子,请学生改写并出示要求:

第一、自己动手又动脑。第二、小组交流。第三、小组代表汇报

1、他今天一定来。(肯定句)他今天不能不来。(双重否定句)

2、我必须工作。(肯定句)我不得不工作。(双重否定句)

3、病人需要去医院。(肯定句)病人不能不去医院。(双重否定句)

4、订购商品到货后才付款。(肯定句)订购商品不到货不付款。(双

重否定句)

六、拓展延伸把下面句肯定句改成双重否定句。

1、香港回归伟大的祖国,我们感到无比自豪。

香港回归伟大的祖国,我们无不感到无比自豪。

2、山坡下的每一块地都被大水淹没了。

山坡下没有一块地不被大水淹没了。

3、这意想不到的错误,让所有观众都惊呆了。

这意想不到的

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