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欣赏与设计北师大版小学数学五年级上册第二单元轴对称和平移
情境导入仔细观察,图案是怎样变换的?①②③通过轴对称或平移,可以设计出美妙的图案。
探索新知上面各幅图案是怎样得到的?①②③
探索新知①②③图②是由经过多次平移得到的。图①是由经过轴对称得到的。
探索新知请你在下面方格纸上继续画下去。
探索新知请你用轴对称或平移的方法,设计一幅美丽的图案。
探索新知请你用轴对称或平移的方法,设计一幅美丽的图案。
巩固应用1.说一说下面的每幅图案是怎样得到的,并与同伴交流你的想法。平移轴对称和平移轴对称
巩固应用2.照样子继续画下去,形成一幅美丽的图案,并涂上你喜欢的颜色。
巩固应用3.按规律,画出下一个图形。
巩固应用4.从下面的方格里选6格并涂黑,使它们构成一幅轴对称图形。
谢谢大家!敬请各位老师提出宝贵意见!
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