北师大版高中英语学案选择性必修第二册精品课件 UNIT 5 EDUCATION 写作指导 如何描写图画.ppt

北师大版高中英语学案选择性必修第二册精品课件 UNIT 5 EDUCATION 写作指导 如何描写图画.ppt

  1. 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

写作指导如何描写图画

写作要求请仔细观察下面的图画,按要求用英语写一篇短文。内容要求:1.描述画面;2.概述其含义;3.谈谈个人感想。注意:1.词数80左右;2.题目和开头已写好,不计入总词数;3.请在相应位置作答。

Rosesgiven,fragranceinhandAsisvividlyshowninthepicture,_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

审题谋篇一、审题定调图画类作文主要以图画为载体,附带少量文字提示或说明,要求考生从观察入手,通过对画面内涵的理解,发挥想象力,按照一定的要求把图画内容准确、生动地加工成书面语言。写作时可遵循以下步骤:Step1:观察图片。要读懂图片,联想其背景,并了解其深层的含义。Step2:描述图片。简要描述图画的内容,为下文做好铺垫。Step3:说理议论。要联系现实,说清道理。针对图片进行联想,挖掘图中隐含的有教育意义的内容,联系现实生活进行说理,对人能够起到激励作用。此部分是文章的重点,切忌轻描淡写。

Step4:升华结尾。结尾要言简意赅,画龙点睛,起到升华的作用。Step5:锤炼语言。使用高级词汇和句式,恰当运用连接词语与过渡句,增加文章的亮点。

二、谋篇布局第一段:描述图画,点出寓意,提出讨论的主题。图画中有一朵玫瑰花和两只手。结合给出的标题“Rosesgiven,fragranceinhand”可知,本文要表达“送人玫瑰,手留余香”的道理。第二段:举例论证,发表观点。生活中,很多人不愿意帮助别人,怕惹来麻烦。其实,我们在帮助别人的同时,也是在帮助自己。而且帮助别人会给自己带来快乐。第三段:总结全文,得出结论。当别人遇到困难时,我们不要犹豫,要积极主动地帮助别人,这样,我们的社会就会更加和谐美好。

遣词造句1.asisshowninthepicture正如图片所示2.bebeneficialtosb对某人有益3.holdtheviewthat...持有……的观点4.causetroubleforsb给某人惹麻烦5.beindifferenttosb对某人漠不关心6.lendahandtosb帮助某人7.beconcernedaboutsb关心某人8.beintrouble处于困境中9.makeadifference起作用;有影响10.takepleasureindoingsth从做某事中获得快乐

11.Weshouldcontributemoretobuildingaharmonioussociety.我们应该为建设和谐社会多做贡献。12.Itisatraditionalvirtuetohelpothers.帮助他人是传统美德。13.Helpingothersishelpingourselves.帮助别人就是帮助我们自己。14.It’sapitythatpeoplearebecomingmoreandmoreindifferenttoeachother.很遗憾,人们彼此之间变得越来越漠不关心。15.Asmallactofkindnesscanmakeagreatdifference.小的善举能产生巨大的影响。

妙笔成篇Rosesgiven,fragranceinhandAsisvividlyshowninthepicture,_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Rosesgiven,fragranceinhand?Asisvividlyshowninthepicture,rosesgiven,fragranceinhand,whichmeanshelpingothersisbeneficialbothtoothersandtoourselves.?It’sapitythatpeoplearebecomingmoreandmoreindifferenttoeach

您可能关注的文档

文档评论(0)

tan660409 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档