六年级拼音总复习课件.pptVIP

（一）拼音

1.*拼音可以帮助我们认识汉字。*掌握拼音可以帮助我们查字典。*我们可以利用拼音在字典中输入汉字。*拼音能帮助我们说更标准的普通话。

复习音节：1．我们说的话就语音来说，是由音节组成的。一般来说，一个汉字就是一个音节。如：“我们学语文”这句话就有5个音节。音节是语音中最小的结构单位。2．音节有以下几种形式：（1）声母+韵母+声调：müháo（2）另外几种形式：*声母+韵母：nemen（轻声音节）*韵母+声调：àn?（零声母音节）*整体认读音节：zhǐyún音节拼法：1、两拼法2、三拼法3、直呼法

练习：读下面的字，按声母分类。召澡占直坐尊正曾场采错翠产昌床藏师伺绍申孙四叟方善那腊乃劳利念吕奴伐红荒峰混凡胡z：澡坐尊zh：召占直正c：曾采错翠藏ch：场产昌床s：sh：师绍申善伺孙四叟n：l：腊劳利吕h：红荒混胡那乃念奴f：伐峰凡方

练习：把下列词语中的带点汉字按相同韵母分类写下来。冬．天介．绍诚．恳绝．层．次喜鹊．学．习功．课．困掠．过电灯．竭．力渔翁．雄．伟杰．出对清洁．穷ie：介洁竭杰eng：诚层灯翁?e：绝鹊学掠ong：冬功穷雄

整体认读音节

练习；1．下列汉字声母相同的一组是()。DA．抱驳杯跑B．劳蓝鸟绿C．衷仗胀脏D．闪爽伤受2．下面汉字韵母不全相同的组是(A、C)A．灵凌领临B．愤分焚奋C．拼晶频聘D．耕更耿庚2、在下面都是整体认读音节的后面打钩。知识（）音乐（）狮子（）乌鸦（）英雄（）抑郁（）蕴蓄（）

汉语拼音字母表AɑBbCcDdEeFfGɡHhIiJjKkLlMmNnOoPpQqRrSsTtUuVvWwXxYyZz

1、每句话开头的第一个字母要大写，以使句子之间界限分明。如：Wǒàizǔguó。我爱祖国。2．诗歌每行开头的第一个字母都要大写。如：《画》Yuǎnkànshānyǒusè，远看山有色，Jìngtīngshuǐwúshēng。静听水无声。3．人名、地名、国名等专用名词的第一个字母要大写。如果专用名词是由词组构成，其中每个词的第一个字母要大写。（1）人名：姓和名要分开写，如：ZhāngSīdé张思德OuYángHǎi欧阳海（复姓的问题，你还知道哪些复姓？欧阳、诸葛、东方、……）(2)地名：Běijīng北京Xiānggǎng香港(3)国名：如：Zhōngguó中国Rìběn日本(4)专用词组：如：ZhōngguóLìshǐBówùguǎn中国历史博物馆要大写。）可以只（专用名词是由词组构成，其中每个词的第一个字母4．商标、店名、路牌、书名等，一般全用大写字母书写，也大写每个词的第一个字母。全部大写时，为了美观可以省略声调符号。如：雪花牌XUEHUAPAI或Xuěhuāpái

练习1.读一读，在每个大写字母的后边写上小写字母。Ａ（）Ｅ（）Ｇ（）Ｈ（）Ｑ（）Ｒ（）Ｆ（）Ｄ（）Ｌ（）Ｎ（）Ｍ（）Y（）Ｔ（）Ｊ（）2.将下列字母按顺序排列。AGURCKSDLWZQ3.将下列音节按音序排列。kangjucangtangmiaoxuananruizhang4.写出下列字的音序及音节。签（）（）挪（）（）滥（）（）唉（）（）魄（）（）伐（）（）

综合题：读句子，完成作业。这雄壮的乐曲，像激昂的号角，鼓舞着战士们的斗志。（1）这句话中整体认读的音节有：（2）哪一个词用拼音写出来，需要使用隔音符号？请用拼音写出。（）（3）把这句话中4个多音字写在横线上，并根据它的另一个读音在括号里组词。乐（）----（）----（）----（）把第3题中写的4个多音字的另一个读音的音序按字母表的顺序，排在横线上。

1、形声字依声旁推断。2、依据声母和韵母拼合时普通话中没有的音节来推断。3、依声旁既判别平翘舌音又判别前后鼻音

巩固练习：从下列各组词中，选出加点字读音完全相同的一项，将序号写在括号里。A、主人—嘱咐B、木材—木柴C、撒网—纱网D、早稻—找到（A）A、近似—近视B、寄宿—速度C、粗布—初步D、知识—姿B势（）A、声音—呻吟B、信服—幸福C、大字—大治A、司机—时机B、主力—阻力C、磁力—吃力DD、晴朗—感情（）D、乱草—乱吵（）B

声是音的高低升降的化，在