公开课《诗歌比较鉴赏》正式课件.pptVIP

考察方向诗歌比较鉴赏就是对内容、情感、表现手法、语言相近或相反的诗歌进行比较、鉴别、赏析。目标是求同辨异，鉴别优劣。

诗歌比较鉴赏题的设题角度v从大方面看，比较阅读题一般从“求同”、“求异”两个方面来设计问题v从小方面看，可以从诗歌的体裁、题材、形象、语言、感情、思想内容、表现技巧等方面设题

高考真题回放v2008广东阅读下面的诗歌，然后回答问题。（7分）v木芙蓉v吕本中窗前木芙蓉范成大v小池南畔木芙蓉，雨后霜前着意红。辛苦孤花破小寒，花心应似客心酸。v犹胜无言旧桃李，一生开落任东风。更凭青女①留连得，未作愁红怨绿看。v[注]①青女：传说中掌管霜雪的女神。vv⑴这两首诗都描述了木芙蓉的什么自然属性？都运用了哪种修辞手法？（2分）v⑵两首诗中木芙蓉的形象有什么不同？（5分

2010年天津卷6分峡口送友人司空曙峡口花飞欲尽春，天涯去住泪沾巾。来时万里同为客，今日翻成送友人。送蜀客雍陶剑南风景腊前春，山鸟江风得雨新。莫怪送君行较远，自缘身是忆归人。问题：有人认为《峡口送友人》一诗采用了正面烘托的手法，《送蜀客》一诗采用了反面烘托的手法，你是否同意？请说明理由。同意：第一首用晚春花飞的悲伤之景正面烘托离别的伤感；第二首用早春雨后清新之景反面烘托离别的伤感，以乐景写哀。

具体可以从以下几角度设置题目vv2、不同诗歌相同用词的比较鉴赏v3、不同诗歌选取的同一意象的寓意比较v4、诗与画的意境比较v5、不同诗人描写同一情境所表达的思想感情比较v6、不同诗歌描写同一对象的表现手法比较vv8、题材相同风格不同的比较鉴赏

近年古诗比较鉴赏设题角度一览表省份湖北江西辽宁山东浙江考查角度分值表现手法思想感情思想感物特点作者心境表现手法表现手法语言特色重庆表现手法感情景物特点湖南思想感情广东表现手法

比较方法求同找出共同点存异比较不同点形同实异从相同的表面现象中分析出不同的内涵或作用

与夏十二登岳阳楼李白登岳阳楼杜甫楼观岳阳尽，川迥洞庭开。雁引愁心去，山衔好月来。云间连下榻，天上接行杯。醉后凉风起，吹人舞袖回。昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。

李白流放正逢天下大赦的高兴心情，登岳阳楼时兴致正浓，恰观岳阳楼之胜景，诗的新颖飘逸、超脱豁达油然而生。整首诗，诗人将自己隐在楼、川、雁、山等景观后，让楼去观览，川去迂回，让雁牵愁心飞去，山衔好月走来。天地万象都在不知不觉中成为人的生命和感情的载体了。

v二者，同登岳阳楼，因为登楼时处境不同（前者忧后者喜），在思想角度上也有所不同，杜甫忧国忧民，则有感于岳阳楼之势与己之思，本诗是“登岳阳楼”，却不局限于写“岳阳楼”与“洞庭水”。诗人屏弃眼前景物的精微刻画，从大处着笔，吐纳天地，心系国家安危，悲壮苍凉，催人泪下。时间上抚今追昔，空间上包吴楚、越关山。其身世之悲，国家之忧，浩浩茫茫，与洞庭水势融合无间，形成沉雄悲壮、博大深远的意境。

求同v同写登岳阳楼之感v意境相同开阔大气v抒情方式相同借景抒情v置身诗境缘景明情

存异v情感不同v手法不同vv以意逆志知人论世v

注意：1、审题，找出比较点。2、依照比较点，在单篇诗歌赏析的基础上进行求同寻异，比较鉴赏

小结知人论世思主题咬文嚼字看诗题字斟句酌读内容准确审题抓题干规范作答求对应

（辽宁卷）内容、感情的比较鉴赏夜深周弼秋夜独坐王维独坐悲双鬓，空堂欲二更。雨中山果落，灯下草虫鸣。虚堂人静不闻更，独坐书床对夜灯。门外不知春雪霁，半峰残月一溪冰。（1）两诗中均写了夜景，又有所不同。请具体说明。4分特点具体内容王诗写的是“秋夜”，写了山中果落、灯前虫鸣的景象，（1分）王诗描写的是动景。（1分）手法周诗写的是“春夜”，写了春雪初停、残月挂山、溪水成冰的景象,（1分）周诗描写的是静景。（1分）

表现手法的比较鉴赏过华清宫李约华清宫吴融四郊飞雪暗云端，君王游乐万机轻，惟此宫中落旋干。一曲霓裳四海兵。绿树碧檐相掩映，玉辇升天人已尽，无人知道外边寒。故宫惟有树长生。湖北卷问题：两首诗描写了不同时期的华清宫，请指出二者主要运用了哪种相同的表现手法，并作简要说明。4分要点：内容要点：两相同首的诗特都点运用了对比的手法。对比的角度不同，第一首诗宫内外对比：宫外飞雪阴云，分外寒冷；宫内绿树掩映，温暖如春。（1分）鞭挞了无视人民疾苦，贪于享乐的统治者。（1分）第二首今昔对比：昔日霓裳羽衣，歌舞升平；今朝杂树丛生，宫殿荒凉。（1分）讽刺荒淫误国的统治者，感叹王朝兴衰。（1分）要点：感情

内容、感情的比较鉴赏秋夜独坐王维夜深周弼独坐悲双鬓，虚堂人静不闻更，空堂欲二更。独坐书床对夜灯。雨中山果落，门