[初中+物理]电阻的测量课件+人教版物理九年级全一册物理.pptxVIP

[初中+物理]电阻的测量课件+人教版物理九年级全一册物理.pptx

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第十七章欧姆定律

第3节电阻的测量;;学习目标;1.知道伏安法测电阻原理。

2.会通过使用电压表和电流表,利用伏安法测量电阻。

;自主学习;1.电流可以用测量,电压可以用测量,根据前面学过的欧姆定律知道,可以通过电流和电压的测量来间接地测出导体的电阻,所以伏安法测电阻实验的原理是。?

2.在连接电路的过程中,开关必须处于状态,滑动变阻器的制作原理是通过改变连入电路中的来改变的。为了使滑动变阻器对电路起到保护作用,一般将它联在电路中,并且通常在使用前将滑片调到的位置上。这主要是为了避免电路中过大,以致烧坏有关元件。?

;3.在测量电阻时,为了减小误差,要通过来调节,得到多组电压、电流数据,通过公式求出每组电阻值,然后求出几组电阻值的平均值。?

;课堂导学;知识点一:伏安法测定值电阻的阻值

例1根据“伏安法测电阻”实验,回答以下问题。

;(1)请将图甲实验电路图补充完整。

(2)根据电路图,用笔画线表示导线,将图乙中实物图连接完整。(要求:连线不能交叉)

;(3)本实验主要步骤有下列几项,请将下列步骤进行合理的排序,并将排序的字母标号依次填在横线上:。?

A.闭合开关,观察并记录电流表、电压表的示数填入表格中。

B.按电路图连接实物图,移动滑片P,使滑动变阻器接入电路的电阻最大。

C.改变滑动变阻器滑片的位置,重复步骤A。

D.开关试触,确定所选电压表和电流表量程是否恰当,若不当,则调整。

E.根据欧姆定律计算电阻,并求出电阻的平均值。

;(4)若将滑片P移至某一位置时,待测电阻两端的电压表示数为2V,电流表示数如图丙所示,则通过待测电阻的电流为A,此时待测电阻的阻值为Ω。?

解答:(1)根据电压表与用电器并联,电流表与用电器串联,可知实验电路图中所缺电表如下:

;(2)根据电路图,用笔画线表示导线,按照电流流动情况,将图乙中实物图连接完整如下:

;(3)根据实验目的,制定合理实验步骤:①按电路图连接实物图,移动滑片P,使滑动变阻器接入电路的电阻最大;②开关试触,确定所选电压表和电流表量程是否恰当,若不当,则调整;③闭合开关,观察并记录电流表、电压表的示数填入表格中;④改变滑动变阻器滑片的位置,重复步骤③;⑤根据欧姆定律计算电阻,并求出电阻的平均值。故合理的排序为:BDACE;

;?;例2某小组在“测定小灯泡的电阻”实验中,有如下器材:电压表、电流表、开关、电压为4.5V的电源、“2.5V”的小灯泡、标有“20Ω1A”字样的滑动变阻器、导线若干。

(1)甲同学连接好最后一根导线,小灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭,检查后,发现电路连线正确。请你指出实验中两个操作不当之处:

①;

②。

;(2)乙同学正确连接电路,实验操作规范,闭合开关后,发现小灯泡不发光,但电流表有示数且较小。接下来应进行的操作是。(选填字母)?

A.更换小灯泡

B.检查电路是否断路

C.移动滑动变阻器的滑片,观察小灯泡是否发光

;(3)如下表中是按正确的操作测得的数据。

①请将表格中的数据填写完整。

;②对比不同电压下小灯泡的阻值,发现,

其原因是。

解答:(1)为了保护电路,连接电路时开关应断开。闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P移到阻值最大处。甲同学连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭,说明连完最后一根线,电路立即接通且电路电流较大,电路阻值太小,因此实验中两个操作不当之处是:①连接电路时,开关没断开;②闭合开关前,没有将滑动变阻器的滑片调到最大阻值处。

;?;【练1】小华想测一只标有“2.5V”的小灯泡的电阻,实验电路如图甲所示。

;(1)请你在图中用笔画线代替导线将电压表和电流表接入电路中。

;(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到(选填“A”或“B”)端

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