陕西省商洛市（新版）2024小学语文苏教版小升初摸底(提分卷)完整试卷（含答案）.docx

陕西省商洛市（新版）2024小学语文苏教版小升初摸底(提分卷)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.我能将汉字规规范范地写在田字格里

平时肯帮人急时有人帮

2、填空题（每题2分共5题）

1）.

1.根据课文内容填空。

（1）《祖父的园子》是一幅色彩明丽富有___________的画，这里是“我”童年生活的地方，它给我带来了__________的乐趣。不只是园子，还有_____________，他给了“我”____________，放飞了“我”的__________，舒展了“我”的__________。

（2）《梅花魂》课文围绕梅花写了外公的五件事，分别是：教“我”读唐诗宋词时______________，“我”弄脏墨梅图时____________，因年龄大不能回国时__________________，临走时__________，到船上__________________。从中表现了这位老人对__________的挚爱，表达了身在异国的华侨眷恋________的思想感情。

（3）《猴王出世》主要写了石猴从_______到成为_______的经过，表现了石猴___________、_________的特点。

2）.在梳理的过程中，妙妙发现有很多由“舟”衍生出的汉字，她邀请你和她一起探讨，请补全下面的对话。

妙妙：我发现了一些由“舟”衍生出的汉字，通过查阅资料，我知道了“舟”是象形文字。

你：我发现由“舟”衍生的汉字基本都和船有关，比如“舰”“舵”“舶”（1）“____________”等字表示不同类型的船或者船的部件。

妙妙：我想到一个表示船只数量的字，也是“舟”字旁，如（2）“____________”。

你：甲骨文中的“航”字像一个人手持长篙站在船上（参考右图），因此它的本义可能是（3）____________；小篆“航”的下边是“亢”（参考下图），表示对抗，体现出古人与自然抗争的智慧和勇气。

3）.积累古诗、名言警句，填空。

（1）读古诗，赏风光。李白用“____________，碧水东流至此回”呈现了长江水的浩荡雄伟；苏轼用“欲把西湖比西子，____________”展现了西湖的独特神韵；杜牧用“停车坐爱枫林晚，____________”描绘了秋天枫林的绝妙风采。

（2）学名言，长智慧。“________，泰山移”让我们懂得了团结的作用；“_________，有礼者敬人”让我们感悟了爱的价值；“____________，万古胜负在于理”让我们知晓了“理”的重要。

4）.坐在小艇上，两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。

这句话运用了________的修辞手法，表现了____________。

仿写：______________

5）.先补充词语，再选择一个词语写话，描写一个人或一处景色。

五(?????)缤纷自言自(??????)天(??????)云淡争分(?????)秒

____________________

3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列字形全对的一组是（）。

A．适宜平衡毁灭金碧辉煌

B．繁值玲珑脊背不可估量

C．杀菌机械防碍应接不暇

D．胁调奉命好歹心旷神怡

2）.下列句中画线词语的解释有误的一项是（）

A．敏而好学（敏捷）学而不厌（满足）

B．余尝谓（曾经）漫浪诵读（随意）

C．第三要有恒（恒心）有志则断不甘为下流（下等，劣等）

3）.课文《为中华之崛起而读书》的主人公是（）

A．毛泽东

B．孙中山

C．周恩来

D．朱德

4、句子训练（每题10分共1题）

1）.小枣树结了枣子。（把句子写具体）

____________的小枣树结了____________的枣子。

5、连线题（每题4分共2题）

1）.将大小写字母对应连起来。

TBGNJDR

jnbdrtg

2）.连线题。

一场秋雨一场寒疑则多问

无边落木萧萧下谁家新燕啄春泥

博学多思神通广大

发愤识遍天下字不尽长江滚滚来

孙悟空七十二变十场秋雨要穿棉

几处早莺争暖树立志读尽人间书

6、排序题（每题5分共2题）

1）.想想下面的句子主要讲了什么