人教版八年级数学下册专题1二次根式非负性的应用(解析版).docxVIP

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  • 2024-09-22 发布于陕西
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人教版八年级数学下册专题1二次根式非负性的应用(解析版).docx

专题1二次根式非负性的应用(解析版)

第一部分典例精析及变式训练

类型一利用(a≥0)求值

典例1(2021?长沙模拟)已知y=2+1-x,那么,点P(

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

思路引领:由函数y=2+1-x知:﹣x>0,y>0,即可判断出点P(x

解:由函数y=2+1-x知:﹣x>0,y

∴x<0,y>0,

∴点P(x,y)在第二象限,

故选:B.

总结提升:本题考查了坐标确定位置及二次根式有意义的条件,属于基础题,关键是根据已知条件判断x,y的正负.

变式训练

1.(温州校级自主招生)已知y=-1x-2,则在直角坐标系中,点P(

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

思路引领:根据二次根式和分式的性质分别求得x、y的取值范围,然后根据横轴坐标的符号确定点P的位置.

解:要使得y=-1x-2有意义,则x﹣

∴x>2,

∴y=-1x

∴点P(x,y)位于第四象限.

故选:D.

总结提升:本题考查了二根式有意义的条件和点的坐标的知识,解题的关键是根据二次根式有意义的条件确定x、y的符号.

类型二利用(a≥0)求值

典例2(2019春?蜀山区期末)若x-y+-y=1

A.2 B.1 C.0 D.﹣1

思路引领:直接利用二次根式的性质得出y的值,进而得出答案.

解:∵y与-y

∴y=0,

∴x=1,

故选x﹣y=1﹣0=1

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