北师大版五年级下册数学《有趣的测量》长方体(二)说课教学复习课件.pptxVIP

;同学们，爱迪生是伟大的发明大王，当初他发明灯泡时，为了得到一个大小适宜的灯泡，他让他的助手帮助测量灯泡的体积，他的助手拿到灯泡后，

不知道怎么测量，过了一会儿，爱迪生

来询问结果时，看到他的助手一筹莫展，

爱迪生转身从他的实验室中拿出了一个

量杯，很快的就测量出了这个灯泡的体积，你想知道他是怎样做的吗？学习了今天的知识，你一定会有很大的收获。;如下图，要测量石块的体积，你有什么方法？与同伴交流。;淘气是这样测量的，你看懂了吗？与同伴说一说。（单位:cm）;原来如此：;下图是另一种测量石块体积的方法。按照图示的步骤说一说，怎样能知道石块的体积？;原来如此：;生活中还有哪些物体可以用上面的方法测量它的体积？在测量时需要注意什么问题？小组交流讨论？。;1、这块石头的体积是多少？;2、一个长方体容器，底面长2dm、宽1.5dm，放入一个土豆后水面升高了0.2dm，这个土豆的体积是多少？;3、将2个西红柿放入盛有250m水的量杯后，水位上升至600mL，平均每个西红柿的体积是多少立方厘米？;4、现在你能猜一猜爱迪生当时是怎样快速的测量出灯泡的体积吗？;5、怎样测量一粒黄豆的体积？与同伴交流，说一说你的想法。;学习了用排水法求不规则物体的体积。;用今天学习了方法，测量一粒黄豆的体积。;北师大版五年级数学下册;教学目标;转化，是一种非常重要的数学思想和数学方法。事实上，我们每天都将新问题转化为已经掌握的旧知识，解决了一个又一个的难题。

例如：我们用“通分”的方法将异分母分数转化成同分母分数得以比较异分母分数的大小和计算异分母分数的加减；

将平行四边形转化成长方形计算它的面积。┅┅;*计算正方体的体积需测量哪些数据？如何计算？;测量石块的体积;测量石块的体积;方案一：将石块放入有适量水的容器里;测量石块的体积;将石块放入有适量水的容器里。;测量的步骤;操作要求：;1.容器底面长（），宽（）。

2.放入石块前水面高（）。

3.放入石块后水面高（）。

4.石块的体积是（）。;测量的步骤;1.容器底面长（），宽（）。

2.放入石???前水面高（）。

3.放入石块后水面高（）。

4.石块的体积是（）。;计算石块的体积;;测量的步骤;将石块放入盛满水的容器里。;测量的步骤;测量的步骤;测量的步骤;试一试

1.一个长方体容器，底面长2分米，宽1.5分米，放入一个土豆后水面升高了0.2分米，这个土豆的体积是多少？;试一试

2.一个底面为正方形的长方体容器，底面边长为5厘米，里面装有一些水和一个铁块，取出铁块后水面下降了4厘米，铁块的体积是多大？如果每立方厘米铁重7.8克，这块铁有多重？;测量一粒黄豆的体积：;试一试

一个正方体鱼缸，棱长12厘米，里面装有一些水，现放入15条小鱼后水面升高了1厘米，这些小鱼平均每条的体积是多少？;小结;测量一个红薯和一粒花生米的体积。