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关于2022年形势与政策心得体会【三篇】

【篇一】2022年形势与政策

到现在为止，我们学习《形势与政策》这门课程已经有几个星期了，我们从没接触

这门课程到学习了这门课程之间的思想转变真的是天壤之别。在我们没有学习《形势与

政策》这门课程之前，我们根本不了解这门课程是学什么的，学这门课程是干什么的，

有什么意义，觉得这门课程与那些毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想没

什么区别，上课的老师授课的时候肯定像上这些课程一样的枯燥、无味，可是，到我们

上完了第一天的两节课之后，才发觉，原来我们的所想的、所担心的、所忧虑的都是错

误的，《形势与政策》并非像我们所想的那样枯燥、无味;也并非像我们说说的那样没

什么用、没意义，相反的，《形势与政策》直接与我们现在和未来挂钩，可以说是我们

未来去向的指引灯。下面是我们组集体讨论出来的学习形势与政策的意义与体会:

《形势与政策》这门课程是高校思想政治理论课的重要组成部分，是对我们学生进

行形势政策教育的主要渠道、主要阵地，是我们每个大学生的必修课程，在我们大学生

的思想政治教育中担负了重要的使命，具有不可替代的重要作用，更好地贯彻落实了中

央的有关精神，是我们当代大学生关注的热点问题，帮助我们掌握正确分析形势的立

场，观点和方法。

同时，我们认识到，形势与政策左右我们的发展，包括了总结过去经验、指导我们

的现在和未来，对我们的发展和生存具有重要意义。历史有“识时务者为俊杰”，今应

为“适时务者为俊杰”。社会历史的大发展已决定了个人发展的最大环境、最大上限，

制约着可选择度，决定着大学生成功的机率，影响很具体，也很深远.因此，我们应学

会认识和把握形势与政策。“形势是制定政策的依据，政策影响形势的发展”。我们必

须吃透政策的原意，懂得灵活变通，具备创新能力。与

此同时，我们还应顺应形势与政策，发展自我：找准自己的发展目标，结合自己的

优势，定位自己的方向及发展地位;依据个人目标，制定切实可行的方案，努力奋斗，

构建知识结构体系，拓展素质，不断提高个人能力，打造出“诚、勤、信、行”的品牌

大学生;利用形势与政策，为我所用，形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解

力，培养超前的把握形势与政策的胆识，利用形势与政策，实现自我大发展。树立一个

远大理想，做一个对祖国、对社会、对家庭有贡献的成功人士!

另外，我们也认识到，我们必须要关注世界。当今世界飞速发展，“两耳不闻窗外

事，一心只读圣贤书”的时代过去了。世界不断在更新变化，地球村里的变化也日新月

异。生在当代，作为大学生的我们，我们需要的不是静静地呆在教室里做一个默默无闻

的四角书橱，我们需要的更是抛掉陈旧的观念，拥抱外面精彩的世界，授课的叶老师也

经常跟我们说，她希望她的学生能够到社会上走一走，走的地方、越多、越远越好，因

为她总说“一个人走得越远，心就会越大”。见识多了，才能够把握好自身发展的条

件。

其次，青年是推动社会和历史前进的一支重要力量。无论是人类社会发展的历程

中，还是中华民族发展的历程中，青年都发挥了重要作用。而大学生是青年中，知识层

次较高，最具潜力，最有创造性的群体，因此，当代大学生的精神面貌和人生价值取

向，将直接影响到国家的未来，事关中华民族伟大历史复兴的全局。

再者，当今国内外形势风云变幻，进入21世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的

挑战，当代大学生也面临着深刻的国内外环境，所以，在高校大学生中广泛开展形势政

策教育，对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下，正视中国面临的机遇与挑战，

坚定信念，振奋精神，努力学习，报效祖国，具有重大的现实价值和深远的历史意义。

综上所述，作为21世纪的大学生，我们更应该把握住自己，根据如今的形势与政

策，努力学好自己的专业知识，发展自己，力求把自己培养成一个有知识、有才能、有

人品的优秀人才，为未来的祖国、社会、家庭作出应有的贡献。

最后，得到的总结是：学校开设的《形势与政策》课非常必要而且非常有意义。因

为，高等学校形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要内容，是提高大学生综

合素质、开阔胸怀视野、增强责任感和大局观十分重要的方面，它使我们更深刻地认识

了世界，认识了中国，认识了我们与世界的差距，以及我们自身的不足，使我们在思想

上迈进了一大步。思想进步了，才能够把握住现在的形势，力求做到更高的人生目标。

【篇二】2022年形势与政策心得体会

经过认真学习情势与政策后，加深我对国内外政治经济文化的情势与政策熟悉，