八年级物理上册复习课件声的世界沪科版.pptVIP

一、知识梳理?声音的产生物体振动声音传播需要介质，真空不能传声?声音的传播声音在不同介质中的传播速度不同声音在空气中的传播速度约为３４０ｍ／ｓ回声到达人耳比原声晚０．１ｓ以?回声上，人耳能把回声和原声区分开。人要区分自己的回声与原声，人与障碍物的距离至少为１７ｍ。

音调：与频率有关响度：与振幅和距发声体的远近有关?乐音的特性音色：与发声体本身的材料和结构有关在声源处减弱在传播过程中减弱?噪声及其防治在接收处减弱

定义：频率高于20000Hz的声音?超声?次声超声定位、超声穿透、应用：超声破碎、超声加工定义：频率低于的声音20Hz危害：机器设备破裂、飞机解体、建筑物遭到破坏、危及生命等

第3章声的世界┃回眸教材析知识┃1．声音的产生：声音是由于物体__振__动__而产生的。例如敲鼓时，鼓面__振__动_发声；水相互撞击或撞击石头____振__动发声；吹笛子时笛子中的空气柱__振__动__发声。2．声音的传播：声音的传播需要__介__质__，它可以在__固__体__、__液__体__、___气__体_中传播，____真__空不能传声。声音以______声的波形式传播。我们听课时，老师的声音是依靠空气传播到我们耳朵的；土电话是依靠连接的细线振动传播声音的；钓鱼时，将要上钩的鱼会被岸上的说话声吓跑，说明______液体可以传声。物理.

第3章声的世界3．声速：通常情况下，声音在空气中的传播速度约为_3_4_0_m__/s_。声音在固体中和液体中的传播速度比它在空气中的要__快__。敲击一根长的水管，我们可以听到三次声音，第金属管水一次是通过_______传播的，第二次是通过____传播的，第三次是通过__空__气__传播的。4．回声：一个同学向一座大山大喊一声，经过2s听到回声，则该同学距离大山____3_4m0。5．乐音三要素：是指声音的__音__调__、__响__度__、____；音色频率_____、_____、__振__幅_______发___声__体_决材定料。及“结未构它们分别由见其人，先闻其声”是依靠声音的_____来辨音别色的；“请勿高声喧哗”中的“高”指的是声音的____响__度。物理.

第2章声的世界6．超声与次声：正常人的耳朵只能听到__2_0_Hz到_范围的声音人都______Hz之间的声音，低于和高于此频率超声听不到。振动频率高于20000Hz的声音，叫做______。超声可用来探查金属内部的裂纹、气泡等缺陷，可以进行清洗、焊接等；也可用于医疗检查、治疗疾病；还可用于声呐探测次声和测距等。振动频率低于20Hz的声音，叫做______。有些自然灾害如火山爆发、龙卷风、地震等在发生前会有次声辐射，利用次声检测仪进行检测，可以预报灾害，减少损失。物理.

第3章声的世界┃典例精析把方向┃典例1：声音的产生和传播例1下列说法中正确的是()A．只要物体振动，就一定能听到声音B．发声体振动停止，发声不一定停止C．声音在固体中的传播速度一定大于在其他介质中的传播速度D．宇航员们在月球上不可以直接用口语交谈物理.

第3章声的世界[解析]D物体振动，不一定听到声音，还需要有传播声音的介质，故A错误；发声体振动停止，物体就不能发声了，故B错误；“软木”属于固体，但声音在软木中的传播速度小于在液体中才传播速度，故C错误。物理.

第3章声的世界典例2：声音的特性例2学习了声现象后，爱动脑筋的小明将喝饮料的吸管剪成不同的长度，并用胶带将吸管底部密封，然后排在一起，如图3－1所示，对着管口吹气，由于空气柱的________就会产生声音。管的长短不同，发出声音的______(选填“音调”、“响度”或“音色”)就不同，这样就做成了一个小吸管乐器。图3－1物理.

第3章声的世界[答案]振动音调[解析]小明制成的“小吸管乐器”属于管乐器，是依靠空气柱的振动产生声音的，管的长短不同，发出声音的音调就不同。物理.

第3章声的世界知识拓展①打击乐器中以鼓为例，鼓皮蹦得越紧，振动得越快，音调就越高;②弦乐器音调的高低与发音弦的长短、粗细、松紧程度有关，长而粗的弦发声的音调低，短而细的弦发声的音调高。绷紧的弦发声的音调高，不紧的弦发声的音调低；③管乐器是通过改变空气柱的长度来改变音调的，长的空气柱产生低音，短的空气柱产生高音。物理.

第3章声的世界典例3：乐音与噪声例3下列关于乐音和噪声的说法中正确的是()A．噪声与乐音都是由于物体振动产生的B．发声体有规律振动发出的声音一定是乐音C．噪声是指对人类有害的声音D．0分贝是指物体不振动时的情况物理.

第3章声的世界[解析]A从物理学的角度来说发声体有规律振动发出的声音叫乐音，但从环境保护来说就不一定是乐音了，故B错误；噪声对人类既