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四川省广元市青川县2025年初三4月模拟考试生物试题试卷
注意事项
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
1、同学们参加劳动时累的满脸通红、大汗淋漓,这体现了皮肤具有()
A.感受刺激和排泄的功能??? B.降低体温和保护的功能
C.调节体温和排泄的功能?? D.感受刺激和保护的功能
2、观察下图,图乙中“发育中的幼雏”是由图甲中的哪一部分发育来的?(?)
A.① B.② C.③ D.④
3、生物多样性对人类的生存和发展的价值是巨大的,保护生物多样性最为有效的措施是
A.就地保护 B.迁地保护 C.克隆动物 D.法制管理
4、完成屈肘动作时,正确的顺序是()
①骨骼肌收缩②肌肉附着的骨受到牵拉③骨骼肌接受神经传来的兴奋
A.③①② B.②③① C.①③② D.①②③
5、下图为染色体与DNA的关系示意图。下列有关叙述不正确的是
A.①和②都含有特定的遗传信息
B.具有遗传效应的①的片段叫基因
C.在细胞分裂中③的变化最明显
D.每种生物细胞内③的形态与数目都是一定的
6、某同学做“唾液淀粉酶的消作用”实验记录如下表,结论错误的是
试管
加入物质
温度
时间
加入碘液
1
淀粉糊+唾液
37℃
5分钟
不变蓝
2
淀粉糊+胃液
37℃
5分钟
变蓝
3
淀粉糊+唾液
0℃
5分钟
变蓝
A.对比1和3,得出唾液在适宜的温度下对淀粉有消化作用
B.对比1和2,得出胃液对淀粉无消化作用
C.对比2和3,有两个变量,不能得出科学结论
D.分析1试管,可得出唾液能将淀粉分解成葡萄糖
7、将狂犬病病狗击毙,同时给接触人员注射狂犬病疫苗。以上措施分别属于()
A.控制传染源,切断传播途径
B.控制传染源,保护易感人群
C.切断传播途径,控制传染源
D.切断传播途径,保护易感人群
8、对外界刺激有反应是生物的基本特征之一.下列不属于该基本特征的是()
A.大豆种子浸在水中会膨胀发软
B.人体受到外界抗原刺激会产生抗体
C.蜗牛受到触碰会缩回壳内
D.向日葵的花盘受太阳影响会向日转动
9、神经系统调节人体生命活动的基本方式为反射,反射的结构基础是反射弧。如图是反射弧的结构示意图,有关叙述错误的是()
A.⑤结构为效应器,由传出神经末梢构成
B.构成②结构的细胞具有接受刺激、产生并传导兴奋的功能
C.人在睡着时,一旦有蚊子叮咬也会拍打,这是简单的反射,这是由脊髓控制完成的
D.情绪激动时,在神经系统的调节下,肾上腺素通过血液循环也参与了调节人体的生命活动
10、甲瓶中装入萌发的大豆种子,乙瓶中装入等量的煮熟的大豆种子。一段时间后,分别放入燃烧的蜡烛。观察到甲瓶中的蜡烛熄灭并且瓶壁上有许多小水珠,乙瓶中的蜡烛燃烧(如图)。分析实验现象,能得出下列哪项结论()
A.种子萌发消耗氧气
B.种子萌发产生二氧化碳
C.种子萌发消耗氧气,产生二氧化碳
D.种子萌发消耗氧气,产生水
11、能将外界声波刺激转变为神经冲动的结构是()
A.鼓膜 B.听小骨 C.耳蜗内 D.前庭
12、下列各项中属于生物的是()
A.机器人 B.珊瑚虫 C.石钟乳 D.珊瑚礁
13、下列不能遗传的性状是()
A.具有皱裂的豌豆 B.带有绿色的豌豆
C.习惯用右手写字 D.因不小心创伤而遗留的伤疤
14、下列有关绿色植物呼吸作用的叙述不正确的是()
A.氧气浓度影响植物的呼吸作用强度
B.呼吸作用在所有活细胞中进行
C.呼吸作用的实质是分解有机物释放能量
D.呼吸作用与生物圈中的碳一氧平衡无关
15、“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”,反映了生物基本特征中的()
A.排出体内产生的废物
B.生长和繁殖
C.对外界刺激作出反应
D.遗传和变异
16、学校生物兴趣小组的同学在探究“水分进入植物体内的途径”后得出了如下结论,你认为不正确的是()
A.植物吸收水分的动力主要是通过叶子的蒸腾作用产生的
B.根、茎、叶的导管是连通的
C.筛管是运输水和无机盐的主要通道
D.水和无机盐的运输方向是“根→茎→叶”
17、西瓜果实中有多粒种子,这是因为花的结构中有多个
A.胚珠B.子房C.子房壁D.柱头
18、生物体结构和功能相适应的实例很多。下列表述不
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