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《职业生涯规划》课程标准--第1页
《职业生涯规划》课程标准
一、课程性质与任务
职业生涯规划是中等职业学校学生必修的一门德育课。本课
程以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学
发展观,对学生进行职业生涯教育和职业理想教育。其任务是引
导学生树立正确的职业观念和职业理想,学会根据社会需要和自
身特点进行职业生涯规划,并以此规范和调整自己的行为,为顺
利就业、创业创造条件。
二、课程教学总体目标
(1)知识与能力:使学生掌握职业生涯规划的基础知识和
常用方法。
(2)过程与方法:通过形成职业生涯规划的能力,做好适
应社会、融入社会和就业、创业的准备。
(3)情感、态度与价值观:增强提高职业素质和职业能力
的自觉性,树立正确的职业理想和职业观、择业观、创业观以及
成才观。
三、教学内容及其具体教学目标
教学内容教学目标备注
第一单模块一生1.了解生涯、职业生涯
元涯与职业生2.了解职业生涯各阶段应有的规划
职业与涯与准备
职业生3.构建自己的职业生涯台阶
涯规划模块二职1.了解职业理想
1
《职业生涯规划》课程标准--第1页
《职业生涯规划》课程标准--第2页
业理想2.认识职业理想对人生发展的作用
3.明确职业理想对社会发展的作用
模块三职1.了解职业生涯规划
业生涯规划2.认识职业生涯规划的特点与重要
意义
3.学会制定职业生涯规划的方法
第二单模块一职1.认清中职生就业的形式
元业发展的土2.了解区域经济发展与自己职业发
职业生壤展的关系
涯发展3.了解行业的发展与自己职业发展
的条件的关系
模块二职1.了解自己想干什么,培养自己的
业兴趣与性职业兴趣
格2.分析自己的性格特征,搞清楚自
己适合干什么
模块三职1.了解自己的能力特点,搞清楚自
业能力与职己能干什么
业价值2.分析自己的职业价值观,搞清楚
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