《职业生涯规划》课程标准.pdfVIP

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《职业生涯规划》课程标准--第1页

《职业生涯规划》课程标准

一、课程性质与任务

职业生涯规划是中等职业学校学生必修的一门德育课。本课

程以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学

发展观,对学生进行职业生涯教育和职业理想教育。其任务是引

导学生树立正确的职业观念和职业理想,学会根据社会需要和自

身特点进行职业生涯规划,并以此规范和调整自己的行为,为顺

利就业、创业创造条件。

二、课程教学总体目标

(1)知识与能力:使学生掌握职业生涯规划的基础知识和

常用方法。

(2)过程与方法:通过形成职业生涯规划的能力,做好适

应社会、融入社会和就业、创业的准备。

(3)情感、态度与价值观:增强提高职业素质和职业能力

的自觉性,树立正确的职业理想和职业观、择业观、创业观以及

成才观。

三、教学内容及其具体教学目标

教学内容教学目标备注

第一单模块一生1.了解生涯、职业生涯

元涯与职业生2.了解职业生涯各阶段应有的规划

职业与涯与准备

职业生3.构建自己的职业生涯台阶

涯规划模块二职1.了解职业理想

1

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《职业生涯规划》课程标准--第2页

业理想2.认识职业理想对人生发展的作用

3.明确职业理想对社会发展的作用

模块三职1.了解职业生涯规划

业生涯规划2.认识职业生涯规划的特点与重要

意义

3.学会制定职业生涯规划的方法

第二单模块一职1.认清中职生就业的形式

元业发展的土2.了解区域经济发展与自己职业发

职业生壤展的关系

涯发展3.了解行业的发展与自己职业发展

的条件的关系

模块二职1.了解自己想干什么,培养自己的

业兴趣与性职业兴趣

格2.分析自己的性格特征,搞清楚自

己适合干什么

模块三职1.了解自己的能力特点,搞清楚自

业能力与职己能干什么

业价值2.分析自己的职业价值观,搞清楚

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