Module8Unit1
课题:Whydoyouhavecupsonyourheads?
一.教学目标
1.掌握词
汇:cup,planned,baseball,more,smile,makemistakes
能正确运用Why询问事情,并用because来表达原因。
二、过程与方法:结合课文内容,会使用特殊疑问why来进行提问.
三、情感、态度与价值观
激发和保持学生英语学习的动机,培养学生解决问题的精神及学会关心别人。
教学重点:能正确运用Why询问不理解的事情,并用because来表达原因。
教学难点:能正确运用Why询问事情,并用because来表达原因。
教学准备
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