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小学英语教育的全球化视角课题

《小学英语教育的全球化视角课题》

一、项目背景和意义

随着世界经济全球化和信息技术的迅速发展，多元文化的碰撞

和交流日益频繁，对英语教育提出了新的挑战和要求。小学英

语教育在全球化浪潮中如何更好地融入并发展，成为了一个重

要的课题。本项目旨在以全球化的视角研究小学英语教育的现

状与问题，探索全球化背景下小学英语教育的发展途径与策略。

二、项目目标

1.了解小学英语教育的全球化背景及其对教育理念和教学方式

的影响；

2.研究小学英语教育的全球化现状和问题；

3.借鉴国际先进经验，探索小学英语教育的全球化发展途径；

4.提出针对性的策略和措施，促进小学英语教育的全球化发展。

三、研究内容

1.全球化背景下小学英语教育的特点与挑战分析；

2.全球化背景下小学英语课程改革的趋势和路径研究；

3.全球化背景下小学英语教学方法和评价体系的创新探索；

4.国内外小学英语教育的比较研究；

5.全球化视角下小学英语教育的教材开发与教师培训研究。

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四、研究方法

1.文献研究法：查阅国内外相关文献和教材，了解小学英语教

育的全球化状况；

2.调研法：通过访谈、问卷调查等方式，收集实际情况和教师、

学生的反馈意见；

3.案例研究法：分析国内外小学英语教育的典型案例，总结经

验和教训；

4.专家咨询法：邀请国内外教育专家参与课题研究，提供专业

指导和建议。

五、预期成果

1.学术论文：撰写并发表相关学术论文，提供研究成果和经验

总结；

2.教育参考书籍：编写一本小学英语教育的全球化视角的参考

书籍，为教师和学生提供指导和帮助；

3.教育培训项目：开展面向小学英语教师的全球化教育培训课

程，提高其全球化教育意识和专业能力；

4.政策建议：向相关教育管理部门提交政策建议，促进小学英

语教育的全球化发展。

六、时间安排

本项目拟计划为期一年，时间安排如下：

1.前期调研和文献研究：2个月

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2.专家咨询和访谈：2个月

3.案例研究和数据收集：3个月

4.论文撰写和出版：3个月

5.教育培训项目开展：2个月

七、经费预算

本项目的经费预算为人民币50万元，具体分配如下：

1.调研和文献研究费用：10万元

2.专家咨询和访谈费用：10万元

3.案例研究和数据收集费用：10万元

4.论文撰写和出版费用：10万元

5.教育培训项目开展费用：10万元

八、团队构成

本项目的研究团队由6名专家学者组成，包括小学英语教育专

家、认知心理学专家等，并建立合作机制，与国内外教育研究

机构和学校进行合作。

九、项目评估和风险控制

本项目将定期组织专家对研究成果进行评估，确保研究取得预

期成果。同时，建立风险管理机制，及时应对可能出现的风险

和问题。

十、项目推广和应用

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本项目的研究成果将通过学术会议、教育培训、出版物等形式

进行推广和应用，促进小学英语教育的全球化发展，提升教师

和学生的全球化教育水平。

十一、项目的可持续性和影响力

本项目将为小学英语教育的全球化发展提供理论与实践支