考点04 人称代词和疑问代词的运用-高考语文一轮复习语言文字运用课件.pptxVIP

专题4人称代词和疑问代词的运用;考点四;考点四;突破导航;突破一人称代词和疑问代词的用法辨析

(一)人称代词的特殊用法

人称代词在使用时原则上应与所指代的对象保持一致,但在某些场合里,人称代词的所指超出了正常的指代范围,由原先的具体所指变为泛指或者虚指。

(1)第一人称代词通常指说话人自己,但在具体的语境中,这种表说话人自己的第一人称代词往往会发生所指对象范围上的扩大化。如:毛泽东提出,“人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯人”。

(2)第二人称代词本指听话人,但在实际交际中逐渐出现了虚指的用法。如:困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。

(3)第三人称代词也同样出现了虚指的现象。如:这是一个多么洒脱的人啊,在绿绿的山坡上放羊,高兴了就唱他一首民间小调。;(二)疑问代词的非疑用法

1.谁

(1)任指。例:我谁也找不着。

(2)虚指。例:好像谁亏待了你似的。

(3)列举。例:他说那天除了他跟小王在场外,还有谁谁也在场。

2.什么

(1)表示对某事知道得不清楚,不确信之义。例:只有一位小姐,名叫什么若玉。

(2)一面想一面说的样子。例:……鸡蛋、豆腐,又是什么面筋、酱萝卜炸儿。

(3)表示列举未尽。例:园子里种了各种蔬菜,什么豆角、茄子、西红柿,应有尽有。;(4)用于否定、反诘语里表示坚决地否定或强烈地辩驳。例:哪里是什么女孩儿?竟是一位青脸红发的瘟神爷!哪里就穷到如此?

(5)表任意所指。例:老人不管吃什么都爱放点醋。

(6)表示泛指。例:他什么书也不愿意读。

(7)表示虚指。例:她只要讨得一点什么,便都先给祖母吃,自己情愿饿肚皮。

(8)表示惊讶、出乎意料之外的意思。例:什么?他请巫师咒你?果有这事?

3.怎么/怎样

(1)任指。例:无论怎样高级的无脊椎动物,都只有一个实心的腹神经索,而没有中空的背神经管和真正的脑,也没有支持身体的脊椎骨。

(2)虚指。例:我当时很伤心,而且很担心,也很忧心。因为不知道你将来长大会怎么样。;(3)列举。例:咱们,一般的这满族人都不知道,怎么行礼,怎么坐,哪个地方应该哪一辈人坐。

(4)反问。例:当然他更不用担心救命恩人不会把车还回来,因为舍己救人的人怎么可能不还他的车????

(5)有一定程度(多用于否定式)。例:虽然屋子不怎么“豪华”,我们两个倒也安之若素。

(6)表示惊讶、生气、不满等语气。例:不是说傍晚才会回来,怎么……;4.哪里

(1)用于反问句,表示意在否定。例:哪里知道刚走出七八里地,天就下起雨来了?

(2)虚指。例:难怪雪儿今日的样子,总让我觉得哪里不对,原来……

(3)任指。例:不论你在哪里看到企业的官方微博地址和昵称,都可以大胆晒出来!

(4)谦辞,用来婉转地推辞对自己的褒奖。例:“你这篇文章写得真好!”“哪里,哪里!;【对点训练】

1.[2023·新课标全国Ⅱ卷改编]下列句子中的“谁”和“耳机一戴,谁也不爱”中的“谁”,意义和用法相同的一项是(3分) ()

“耳机一戴,谁也不爱”。周围的世界有时太嘈杂了,但想安静一下不被打扰也很容易,只需要戴上耳机。可是最近,樊女士发现,自从经常戴上耳机听着歌入睡以来,耳朵里开始有了“嗡嗡嗡”的耳鸣声。

A.怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?

B.生活中谁都需要表达和交流。

C.我本来是跟他开玩笑的,谁知道他竟然生气了。

D.我越来越深刻地感觉到谁是我们最可爱的人!;考点四;2.[2022·新高考全国Ⅰ卷节选]下列句子中的“你”和文中画横线处的“你”,用法相同的一项是(3分) ()

事实上,生活中你会发现,有许多整天嚷嚷着要减肥或者正在减肥的人,其实根本不胖,反而是一些真正应该减肥的人对此却毫不在意。

A.你要觉得这段话对深化文章的主题没什么帮助,就删了吧。

B.听了老师的话,三个人你看看我,我看看你,都不吭声了。

C.他是个非常用功的同学,尤其是钻研精神叫你不得不佩服。

D.请你选三名学生参加今年五月的“青春和梦想”演讲比赛。;[解析]例句是作者对每一位读者说的话,“你”泛指任何一个人,无论什么人,无论哪一个人。

A项,这个句子是一句对别人说的话,“你”是称呼说话的对方。

B项,“我”看了看另外两个人,但并没有特指看的到底是谁,因此,“你”在句中不明确指明这三人中的某一个体,任何一个,一般的一个。

C项,句意是他的用功让所有人都佩服。“你”泛指任何一个人,无论什么人,无论哪一个人。与例句用法一致。

D项,这个句子是一句对别人说的话,“你”是称呼说话的对方。;3.如何理解下面句中的“什么”?

“海”中的什么菱角啊,鸡头米啊,荷花啊,已全只剩了一些残破的叶子,在水上漂着或立着。

[答案]“什么”表